National Holidays and Traditions

Objetivo y contenido

Dos amigos empiezan con una pregunta: ¿de dónde viene Halloween? Descubren que es una antigua tradición escocesa e irlandesa llamada Samhain, llevada a América por los emigrantes irlandeses, y que en Escocia e Irlanda se tallaban nabos porque allí no crecen las calabazas. Después el episodio cuenta la verdadera historia de Guy Fawkes y la Bonfire Night en 1605, y termina con la Navidad: el discurso del rey a las 3 de la tarde, los mince pies y los Christmas crackers. El punto gramatical principal es el pasado simple, regular e irregular, usado en la narración histórica, con la pregunta "Did it work?"; también aparece una oración de relativo sencilla ("that's on TV"). El alumnado practica la escucha de hechos, fechas y los motivos de cada costumbre. Una frase en la que fijarse: "Completely real."

Materiales y requisitos previos

• Ficha del alumno y ficha del profesor (HTML y PDF, en la carpeta de materiales imprimibles).
• Requisitos previos: el presente simple, los números ordinales y las fechas, y una primera idea de las formas regulares e irregulares del pasado.

Relación con el currículo

Asociado al eje "el niño y su entorno más amplio" (c3-child-and-wider-environment), ciclo 3 (6e). El episodio apunta al nivel MCER A2-.