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🎧 Episodio Suscriptores Academy

POV: you are a baby wildebeest

Episodio de la serie Look Closer

MCER : A1
En este episodio
  • Traducción al español
  • Presentación ilustrada (24 imágenes)
  • Glosario (11 palabras)
  • Cuestionario de comprensión (10 preguntas)
  • 13 notas culturales
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Fragmento · 30 s
0:00 / 0:30
Fragmento: los primeros 30 segundos del episodio. El episodio completo dura 0 min 48 s.

El episodio

The Great Migration seen by a newborn wildebeest: more than a million animals walk from Tanzania to Kenya and cross the Mara River.

Fichas del episodio (2)

  • Ficha del alumno En su espacio docente
  • Ficha del profesor En su espacio docente

Guía pedagógica

Objetivo y contenido

Este episodio de Look Closer (miniserie sobre Kenia, episodio 3) es un relato «POV»: el narrador se dirige a un «tú», una cría de ñu de cinco minutos de vida. La cría camina con su madre en una manada de más de un millón de ñus, con cebras y gacelas, hacia el norte, de Tanzania a Kenia, en busca de hierba verde. En julio la manada llega al río Mara, donde hay cocodrilos, y la cría debe decidir si salta. La lengua es el presente simple, los imperativos, can y palabras interrogativas (How big? Why?), con vocabulario de movimiento, direcciones y números grandes, además de la pregunta final Would you jump...?. El alumnado escucha y después responde a las 10 preguntas de la aplicación. La pregunta final es «Would you jump into the river?».

Materiales y requisitos previos

La carpeta contiene el audio, la presentación de imágenes, el guion, una ficha del alumno con las 10 preguntas (7 sobre hechos, 3 sobre vocabulario) y una ficha del profesor con las soluciones (PDF); no incluye plan de clase. Un episodio corto funciona bien para abrir una clase: reproducirlo dos veces, repartir la ficha del alumno y usar la pregunta final para un debate en el aula. El alumnado debe conocer los verbos de movimiento básicos y los números superiores a 1 000.

Relación con el currículo

Etiquetado `countries-and-landscapes` (6e, «Países y paisajes», Cycle 3; tema de estudio: los parques nacionales de Kenia). El episodio apunta al nivel MCER A1+.

Adaptaciones posibles

  • Niveles más bajos: proponga una escucha fragmentada y apoyos visuales complementarios.
  • Niveles avanzados: anime a hacer un resumen oral y un debate en inglés sobre el tema.
  • Grupos grandes: organice un trabajo por equipos con roles diferenciados.

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