Too good to be true

Chaque diapositive demande à la classe de faire quelque chose : choisir deux cartes illustrées, lire les paroles de quatre personnages et dire avec qui l'on est d'accord, choisir trois mots de sentiment, comparer Leo et Stella dans trois cases, choisir trois réactions face à un message d'un inconnu, se placer sur une ligne de 1 à 5, rédiger à deux une liste de cinq conseils. Les mots viennent avant la discussion, et chaque question existe en version A2 pour tous et en version B1 pour les élèves plus avancés. La fiche élève suit les diapositives : chaque élève repart avec une trace écrite. C'est une leçon de sécurité en ligne, qui demande de la vigilance. Les élèves ne partagent jamais leurs propres comptes ni mots de passe, même à titre d'exemple, et personne ne doit montrer un message réel : les questions portent toujours sur Stella, Leo ou un message imaginaire. L'histoire de Leo reste ouverte : les élèves décident de ce qu'il devrait faire. Si quelqu'un en ligne demande à un élève un secret, un mot de passe ou une photo, ou si un élève s'est fait piéger, il en parle à un adulte de confiance : ce n'est jamais sa faute. Si un élève vous parle d'un contact réel, suivez la procédure de protection de l'enfance de votre établissement.