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The H sound (/h/): hello, house, happy

Unité Sound Lab de la série Sound Check

Dans cette unité
  • Glossaire (10 mots)
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Extrait · 30 s
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Extrait : les 30 premières secondes de la vidéo. La vidéo complète dure 2 min 35 s.

L'unité

The English h is a little breath: hello, house, happy. Say it where it is written, and don't add it where it isn't.

Guide pédagogique

Objectif & contenu

Cette vidéo Sound Check (environ 2 min 30) corrige un seul son : le h de hello, house et happy. Freya (britannique) et Cody (américain) montrent que le h n'est qu'un petit souffle, comme quand on fait de la buée sur un miroir. Les élèves sentent l'air chaud sur la main. Les animateurs donnent aussi deux avertissements. Ne pas ajouter de h là où il n'y en a pas : eggs, et non "heggs". Quelques mots courants gardent un h muet : hour et honest. Les élèves répètent house, happy, hello, hand et une phrase, Harry is happy at home, puis jouent à un jeu en trois manches : hair ou air, eat ou heat, old ou hold.

Guide pédagogique

Dans beaucoup de langues, le h est muet, si bien que hello devient "ello". Les locuteurs du français, de l'espagnol, de l'italien et du portugais l'omettent souvent. Certains ajoutent ensuite un h là où il n'y en a pas, comme dans "a happle". Les locuteurs de l'allemand et du néerlandais ont en général déjà un h. Les locuteurs du polonais ont le problème inverse : leur h est rude et fort, alors que l'anglais demande un souffle léger. Les deux animateurs prononcent le h de la même façon.

Déroulé suggéré

  1. Avant (2 min). Écrivez hair et air au tableau. Demandez aux élèves de dire les deux mots.
  2. Visionnage (3 min). Passez la vidéo une fois. Les élèves soufflent sur leur main quand les animateurs disent "Try it with us". Ils répètent à voix haute à "Say them with me" et à "Now the whole thing, with me".
  3. Jeu (2 min). Passez de nouveau le jeu. Mettez en pause après que l'animateur a dit le mot ("Listen..."), avant que l'autre animateur donne la réponse. La classe vote : souffle ou pas de souffle ?
  4. Après (3 min). Par deux, un élève dit heat ou eat, hold ou old. Son camarade dit s'il y avait un souffle.

Matériel & prérequis

  • La vidéo, un écran et du son pour toute la classe.
  • Les mots d'exemple sont d'un niveau d'environ A1. Aucun symbole n'est nécessaire.

Évaluation & prolongements

Dites hair, old, heat, air et hold dans le désordre. Les élèves lèvent la main s'ils entendent le souffle.

Adaptations possibles

  • Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
  • Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
  • Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.

🔒 Contenu restreint

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Tags

  • The h
  • Silent h
  • Pronunciation guide
  • Compréhension de l'oral