The railway in the sky
Épisode de la série Look Closer
- Traduction en français
- Diaporama illustré (29 images)
- Glossaire (14 mots)
- Quiz de compréhension (10 questions)
- 5 notes culturelles


Extrait · 30 sL'épisode
A narrator tells how an old railway nine metres above a New York street became the High Line, a park full of wild plants.
Fiches de l'épisode (2)
- Fiche élève Dans votre espace professeur
- Fiche professeur Dans votre espace professeur
Guide pédagogique
Objectif & contenu
Cet épisode de Look Closer (mini-série Greener cities, épisode 33) est un court documentaire sur la High Line, un parc de New York aménagé sur une ancienne voie ferrée de transport de marchandises. La voie a ouvert en 1934, les trains se sont arrêtés en 1980 et elle est devenue un parc en 2009. L'épisode montre comment une ville peut réutiliser une vieille structure et y gagner des plantes, de l'ombre et un air plus propre, et se termine sur un débat : les logements des environs sont devenus beaucoup plus chers. La narration emploie le prétérit et le présent simple (was built, wanted to) ; aucun point de grammaire n'est enseigné. C'est un épisode de compréhension orale : les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application, 8 sur les faits et 2 sur le vocabulaire (passengers et knock down). Le sujet d'étude porte sur la façon dont les villes changent pour devenir plus vertes et plus agréables à vivre.
Matériel & prérequis
Le dossier contient l'audio, le diaporama et le script ; il n'y a pas de plan de cours. Le pack élève et le pack enseignant (réponses surlignées) tiennent chacun sur une page A4, avec le texte, trois photos (la High Line au-dessus de la 10e Avenue, des plantes sauvages sur les anciens rails, des gens qui se promènent aujourd'hui dans le parc), les mots-clés et les 10 questions ; une fiche élève et une fiche enseignant avec le corrigé les accompagnent. Le texte se termine par une question ouverte (Think about it: Would you like a park like this in your town? Why, or why not?). Les élèves doivent connaître le prétérit des verbes courants et savoir lire des années comme 1934 et 2009. Les mots-clés du pack expliquent les mots nouveaux (path, railway, goods, passenger, knock down, chemical, shade).
Alignement programmes
Étiqueté `c4-encountering-others` (« Rencontre avec l'autre »), Cycle 4 (4e). L'épisode vise le niveau CECRL A2+.
Adaptations possibles
- Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
- Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
- Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.
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- Prétérit : verbes réguliers
- Prétérit : verbes irréguliers
- Voix passive : notions de base
- Comparatifs courts
- Environnement
- Développement durable
- Ville et village
- Transports
- New York
- Urbanisme
- Rencontre avec l'autre
- Compréhension de l'oral
- Enrichissement du vocabulaire
- Sensibilisation culturelle