S2E12 - The Other Buyer
Episode der Serie Golden Bay

Die Episode
Two different people are hunting Golden Bay's mystery artist for two very different reasons — one wants to sell the story, the other wants to break it.
Arbeitsblätter zur Episode (2)
- Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler In Ihrem Lehrkraft-Konto
- Blatt für Lehrkräfte In Ihrem Lehrkraft-Konto
Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
In dieser Folge von Golden Bay sagt Brody zu Harper, dass er den geheimnisvollen Künstler bis Freitag nennen kann, und erwähnt, dass der Vater der Zwillinge einen Verkauf vorbereitet. Neil löscht die Fanseite, die er aufgebaut hat, mit Stella an seiner Seite, bis Mason in der Tür erscheint und erfährt, dass Stella Neil sein Geheimnis verraten hat. Schließlich bietet Cole Brody ein Soda und einen Job an. Der grammatische Schwerpunkt ist die Wiederholung des Passivs in verschiedenen Zeiten: das Passiv im Futur ("The story is going to be broken properly"), das Passiv im Present Continuous ("Mason's name is being passed around") und das umgangssprachliche get-Passiv ("He still gets caught"). Es wird keine neue Struktur eingeführt. Der Wortschatz umfasst Gerüchte, die Jagd nach einer Story und Websites, und die Schülerinnen und Schüler üben das Hörverstehen.
Didaktischer Leitfaden
Die Unterrichtsstunde dauert 45 Minuten. Drei Jagden schließen sich um Mason, daher ist das Passiv eine natürliche Möglichkeit, über das zu sprechen, was ihm angetan wird, ohne zu nennen, wer es tut. Nutzen Sie die Folge, um die früher im Modul behandelten Passivformen zu festigen, und vergleichen Sie das formelle Passiv mit dem umgangssprachlichen get-Passiv. Die Folge besteht nur aus Dialog. Ihre letzte Szene nimmt eine dunkle Wendung; planen Sie daher Zeit ein, damit die Paare darüber sprechen können, warum das Angebot bei Brody wirkt. Der Entwurf enthält für jede Aktivität Aufgaben zur Unterstützung [S] und zur Erweiterung [A].
Vorgeschlagener Ablauf
- (5 Min.) Zeigen Sie das Titelbild ohne Kontext. Fragen Sie, ob der Mann freundlich aussieht, ob er es ist und warum ein freundliches Lächeln gefährlich sein kann. Sammeln Sie Ideen und bestätigen Sie sie noch nicht.
- (5 Min.) Führen Sie den Schlüsselwortschatz vorab ein: "muscle", "hunting", "headline", "trail", "con man".
- (15 Min.) Erstes Hören ohne Pause. Zweites Hören mit drei Pausen (Ende von Szene 1, Ende von Szene 2, der letzte Abgang), um zu prüfen, was jede Figur will.
- (5 Min.) Verständniskontrolle mit sechs Fragen.
- (5 Min.) Wortschatzübung: Zuordnungsspiel oder Schülerblatt.
- (5 Min.) Grammatik: Ordnen Sie die Sätze in drei Spalten ein (Passiv im Futur, Passiv im Present Continuous, get-Passiv) und üben Sie dann die Formen aus den Übungen.
- (5 Min.) Rollenspiel zu zweit: Eine Person "liest" ihr Gegenüber so, wie Cole Brody liest; danach lässt ein anderes Paar Harper erklären, warum sie Journalismus sauber betreibt.
- (Hausübung, optional) Schreiben Sie drei oder vier Sätze einer Nachricht, die Brody an diesem Abend schicken könnte, mit einem Passivsatz und einem neuen Wort.
Material & Voraussetzungen
- Das Audio der Folge oder die Academy-App, eine Tafel oder ein Beamer sowie das Titelbild.
- Druckvorlagen: Schülerblatt und Lehrerblatt (PDF und HTML).
- Der Stundenentwurf mit Arbeitsblättern, Lösungen und Lernkarten.
- Grammatische Voraussetzung: das Passiv im Present Simple und Past Simple sowie die Partizipien Perfekt.
Lehrplanbezug
Zyklus 4, Klasse 3ème (Achse "école et société"): Gerücht, Ruf und die Rolle der Presse in einer Schulgemeinschaft.
Mögliche Anpassungen
- Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
- Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
- Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.
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