Thanksgiving

Objetivo y contenido

Dos amigos hablan sobre Thanksgiving como el día en que Estados Unidos viaja. Uno explica y el otro reacciona: unos ochenta millones de personas cruzan el país para una cena familiar, los estadounidenses comen cuarenta y seis millones de pavos, y en la mesa hay boniatos con malvaviscos, pan, salsa y pastel de calabaza. El episodio trata también el Turkey Trot, el indulto presidencial del pavo en la Casa Blanca, el Friendsgiving y el sándwich del día siguiente. El enfoque gramatical es el presente simple, con there is / there are para la comida de la mesa. El alumnado escucha los números y el vocabulario de la comida, por ejemplo "Run first, eat second."

Materiales y requisitos previos

• La ficha del alumno y la ficha del profesor, cada una en HTML y en PDF (en la carpeta de materiales imprimibles del episodio).
• Requisitos previos: el presente simple, el vocabulario básico de la comida y los números.

Relación con el currículo

Etiquetado como c3-child-and-wider-environment, por lo que encaja en el cycle 3 (6e). El episodio apunta al nivel MCER A1+.