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🎧 Episodio Suscriptores Academy

The Midwest

Episodio de la serie Awesome Stuff

MCER: A1
En este episodio
  • Presentación ilustrada (19 imágenes)
  • Glosario (16 palabras)
  • Cuestionario de comprensión (13 preguntas)
  • 8 notas culturales
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Fragmento · 30 s
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Fragmento: los primeros 30 segundos del episodio. El episodio completo dura 3 min 51 s.

El episodio

Is the Midwest in the middle or in the west? Two friends find out about fields of corn, Tornado Alley, the Great Lakes, and the pies at the state fair.

Fichas del episodio (2)

  • Ficha del alumno En su espacio docente
  • Ficha del profesor En su espacio docente

Guía pedagógica

Objetivo y contenido

Jeff guía a los oyentes por el Medio Oeste, doce estados en el centro del mapa, y el episodio cumple la promesa del pastel del episodio 3. Conocen a unos 70 millones de personas, las granjas que producen más del 90 % del maíz de Estados Unidos, el Tornado Alley con sus sótanos y sus sirenas, los Grandes Lagos, Chicago y las ferias estatales del verano. El alumnado practica el presente simple, las cantidades y los porcentajes (more than 90%, a fifth of) y la comparación con more than (more tornadoes than anywhere else), con vocabulario de agricultura, tormentas y comida. La destreza principal es la comprensión auditiva; una frase en la que fijarse: "This region is not being humble."

Materiales y requisitos previos

  • Ficha del alumnado y ficha del profesorado, cada una en PDF y en HTML (en los materiales imprimibles del episodio).
  • El alumnado debe haber escuchado los episodios 1 y 3 (las regiones, la broma del pastel) y conocer el presente simple y los números superiores a cien.

Relación con el currículo

Etiquetado como c3-child-and-wider-environment (cycle 3, 6e). El episodio apunta al nivel A1+ del MCER.

Adaptaciones posibles

  • Niveles más bajos: proponga una escucha fragmentada y apoyos visuales complementarios.
  • Niveles avanzados: anime a hacer un resumen oral y un debate en inglés sobre el tema.
  • Grupos grandes: organice un trabajo por equipos con roles diferenciados.