Halloween

Objetivo y contenido

Un guía muestra a un oyente curioso que el Halloween estadounidense es toda una temporada y no solo una noche. Tratan la decoración de las casas, el esqueleto de doce pies en el césped, las calabazas y el campo de calabazas, el trunk or treat en el estacionamiento de una escuela, los dulces que compran los estadounidenses y los disfraces para mascotas. El enfoque lingüístico es el presente simple, con algunos comparativos cortos, y el vocabulario de Halloween y de las celebraciones. El alumnado escucha primero los números grandes, después las costumbres, y luego trabaja con la ficha del alumno. Una frase para escuchar: "A dog, dressed as a hot dog."

Materiales y requisitos previos

• La ficha del alumno y la ficha del profesor (en PDF y HTML) de los materiales imprimibles del episodio.
• El alumnado ya debe conocer el presente simple y los números básicos.

Relación con el currículo

Etiquetado como c3-child-and-wider-environment (cycle 3, 6e). El episodio apunta al nivel MCER A1+.