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🎧 Episodio Suscriptores Academy

Trees made of metal

Episodio de la serie Look Closer

MCER : A2
En este episodio
  • Traducción al español
  • Presentación ilustrada (29 imágenes)
  • Glosario (14 palabras)
  • Cuestionario de comprensión (10 preguntas)
  • 5 notas culturales
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Fragmento · 30 s
0:00 / 0:30
Fragmento: los primeros 30 segundos del episodio. El episodio completo dura 1 min 43 s.

El episodio

A narrator presents the Supertrees of Singapore, giant trees made of concrete and steel and covered in plants.

Fichas del episodio (2)

  • Ficha del alumno En su espacio docente
  • Ficha del profesor En su espacio docente

Guía pedagógica

Objetivo y contenido

Este episodio de Look Closer (miniserie Greener cities, episodio 35) es un documental breve sobre los Supertrees de Gardens by the Bay, un parque inaugurado en Singapur en 2012. Los dieciocho Supertrees son de hormigón y acero y sostienen más de ciento sesenta mil plantas; algunos tienen paneles solares, recogen agua de lluvia y algunos ayudan a refrescar dos invernaderos de cristal. El episodio termina preguntando si son árboles de verdad: no, pero, como los árboles de verdad, dan sombra, sostienen plantas y aprovechan el sol y la lluvia. La narración usa el presente simple, con are made of e is called; no se enseña ningún punto gramatical. Es un episodio de comprensión oral: el alumnado escucha y después responde a las 10 preguntas de la aplicación, 8 sobre hechos y 2 sobre vocabulario (greenhouse y steel). El tema de estudio es cómo cambian las ciudades para ser más verdes y mejores para vivir.

Materiales y requisitos previos

La carpeta contiene el audio, la presentación de imágenes y el guion; no incluye plan de clase. El paquete del alumnado y el del profesorado (con las respuestas resaltadas) son de una página A4 cada uno, con el texto, tres fotos (un Supertree de noche, el perfil urbano de Marina Bay, el Supertree Grove de día), las palabras clave y las 10 preguntas; los acompañan una ficha del alumnado y una ficha del profesorado con las soluciones. El texto termina con una pregunta abierta (Think about it: Would you like to walk among the Supertrees? Why, or why not?). El alumnado debe conocer el presente simple y saber leer números grandes como one hundred and sixty thousand. Las palabras clave del paquete explican las palabras nuevas (metal, steel, solar panel, electricity, rainwater, greenhouse, giant).

Relación con el currículo

Etiquetado `c4-encountering-others` («Encuentro con el otro»), Cycle 4 (4e). El episodio apunta al nivel MCER A2+.

Adaptaciones posibles

  • Niveles más bajos: proponga una escucha fragmentada y apoyos visuales complementarios.
  • Niveles avanzados: anime a hacer un resumen oral y un debate en inglés sobre el tema.
  • Grupos grandes: organice un trabajo por equipos con roles diferenciados.

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