S1E29 - It Will Be Sunny

Ziel & Inhalt

Am Samstagabend in der Küche der Walkers sieht Kate sich die Wettervorhersage für das morgige Picknick an, während George auf Regen hofft und Rosie das Landleben verteidigt. Die Vorhersage meldet den ganzen Tag Sonne, deshalb plant Paul zusätzliche Sandwiches ein. Die Folge vermittelt __will__ für Vorhersagen im Positiven (It will be sunny all day tomorrow.), im Negativen (We won't need our umbrellas.) und in der Frage (Will it be warm enough to play football?); der Wortschatz kommt aus den Bereichen Wetter und Pläne: forecast, sunny, warm, rain, umbrella, coat, football, countryside. Die Lernenden hören die Wettervorhersage und überprüfen ihr Verständnis anschließend mit dem Quiz in der App.

Didaktischer Leitfaden

Eine einzige Vorhersage liefert in einer Minute alle drei Formen, sodass die Lernenden sie nebeneinander vergleichen können. Der typische Fehler betrifft die Wortstellung in der Frage: Will it be warm? und nicht It will be warm? oder Does it will be warm?. Will hat im Französischen und im Deutschen keine Entsprechung aus einem einzigen Wort; betonen Sie deshalb, dass es ein kleines Wort vor jedem Verb ist und sich nie verändert (kein wills).

Vorgeschlagener Ablauf

1. (3 Min.) Einstieg: Fragen Sie, wie das Wetter heute ist, und führen Sie die Idee einer Wettervorhersage für morgen ein.
2. (5 Min.) Die Familie kennenlernen und die zehn Wörter vorab ansehen.
3. (4 Min.) Erstes Hören: Wird es morgen sonnig oder regnerisch?
4. (8 Min.) Zweites Hören mit Pausen: Ist jede Zeile positiv, negativ oder eine Frage, aus welchen zwei Wörtern besteht won't, und wo steht Will in einer Frage?
5. (7 Min.) Grammatikschwerpunkt: drei Spalten (positiv, negativ, Frage) und eine Daumen-hoch-Daumen-runter-Übung (It wills be sunny ist falsch).
6. (6 Min.) Die Lernenden schreiben oder sagen zwei oder drei Vorhersagen über morgen mit will und won't; die Partnerin oder der Partner überprüft die Formen.

Material & Voraussetzungen

Die Folge in der PLAY-App (Audio, Diashow, Text und Quiz), ein Arbeitsblatt für die Lernenden und ein Arbeitsblatt für die Lehrkraft mit Lösungsschlüssel. Die Lernenden brauchen be mit Wetteradjektiven und das Simple Present.

Lehrplanbezug

Cycle 3 (6e), Achse „Das Kind und seine nahe Umgebung“: das Wetter und Pläne für morgen.