Zum Hauptinhalt springen
🎧 Episode Academy-Abonnement

S2E05 - Race You Home

Episode der Serie Meet My Family

GER : A2
Material freischaltenIm Abonnement enthalten
S2E05 - Race You Home

Die Episode

Football, Swimming, or Chess?. Two friends, two very different weeks — who's got the better one?

Hören Sie einen Ausschnitt:
0:00 / 0:45

Arbeitsblätter zur Episode (2)

  • Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler In Ihrem Lehrkraft-Konto
  • Blatt für Lehrkräfte In Ihrem Lehrkraft-Konto

Pädagogischer Leitfaden

Ziel & Inhalt

George geht mit Ollie, einem Schulfreund, der nicht zur Familie gehört, von der Schule nach Hause, und die beiden Jungen vergleichen Sport und Hobbys, bis sie sich ein Wettrennen bis zur Straßenecke liefern. Die Folge behandelt Häufigkeitsadverbien mit dem Present Simple (I always play football on Saturdays) sowie Häufigkeitsausdrücke am Satzende (Every Tuesday and every Saturday morning). Der Wortschatz stammt aus den Bereichen Sport, Freizeit und Wochenroutine. Die Lernenden hören heraus, wer was wie oft spielt, und lösen anschließend das Quiz in der App.

Didaktischer Leitfaden

In dieser Stunde stecken zwei Systeme: Adverbien stehen vor dem Hauptverb, Häufigkeitsausdrücke am Satzende, und die Lernenden vertauschen die beiden Positionen oft. Stellen Sie Ollie vor dem ersten Hören vor, damit eine dritte Stimme sie nicht verwirrt. Twice, nicht two times, sollte an der Tafel stehen.

Vorgeschlagener Ablauf

  1. (5 Min.) Schreiben Sie once, twice, three times a week an die Tafel; die Lernenden sagen, wie oft sie einen Sport oder ein Hobby ausüben.
  2. (7 Min.) Erstes Hören bei geschlossenen Büchern: Welchen Sport treibt jeder der beiden Jungen?
  3. (10 Min.) Zweites Hören mit dem Arbeitsblatt zum Hörverstehen; halten Sie nach Every Tuesday and every Saturday morning an und fragen Sie, wie oft pro Woche das ist.
  4. (10 Min.) Trennen Sie die beiden Systeme an der Tafel: Adverbien vor dem Verb, Ausdrücke am Satzende.
  5. (8 Min.) Klassenumfrage: Jede und jeder fragt drei Mitschülerinnen oder Mitschüler How often do you...? und berichtet eine Antwort in der dritten Person.
  6. (5 Min.) Abschluss: ein Satz zur Verteidigung eines Hobbys, das jemand anderes langweilig findet.

Material & Voraussetzungen

Die Folge in der PLAY-App (Audio, Diashow, Text und Quiz), ein Arbeitsblatt für die Lernenden und ein Arbeitsblatt für die Lehrkraft mit Lösungsschlüssel. Die Lernenden brauchen das Present Simple und die Wochentage.

Lehrplanbezug

Cycle 4 (5e), Achse "School and society": Freizeitaktivitäten und Wochenroutine.

Mögliche Anpassungen

  • Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
  • Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
  • Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.

🔒 Eingeschränkter Inhalt

Für dieses Material ist ein Abonnement erforderlich.

Material freischaltenIm Abonnement enthalten

Tags

  • Reise (Dialog)
  • Simple Present
  • Häufigkeitsadverbien
  • Sportarten
  • Freizeit
  • Tagesablauf
  • Schule und Gesellschaft
  • Hörverstehen
  • Wortschatzerweiterung
  • Grammatiktraining