Vai al contenuto principale
🎧 Episodio Abbonati Academy

The real Sherlock Holmes

Episodio della serie Look Closer

QCER: A2
In questo episodio
  • Traduzione in italiano
  • Presentazione illustrata (24 immagini)
  • Glossario (11 parole)
  • Quiz di comprensione (10 domande)
  • 9 note culturali
Sbloccare la risorsaIncluso nell'abbonamento
Estratto · 30 s
0:00 / 0:30
Estratto: i primi 30 secondi dell'episodio. L'episodio completo dura 1 min 16 s.

L'episodio

Doctor Joseph Bell could tell things about a patient just by looking at him, and Conan Doyle thought of his old teacher when he invented Sherlock Holmes.

Schede dell'episodio (2)

  • Scheda studente Nel suo spazio insegnante
  • Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Questo episodio di Look Closer (il quarto e ultimo episodio della miniserie Sherlock Holmes's London) è un breve documentario su Doctor Joseph Bell, l'uomo reale dietro Sherlock Holmes. Un'unica voce narrante spiega che nel 1877 un giovane studente, Arthur Conan Doyle, era all'università a Edimburgo, in Scozia, e voleva diventare medico; uno dei suoi professori era Doctor Joseph Bell, che osservava i suoi pazienti con grande attenzione, prima ancora che dicessero una parola. Un giorno entrò un uomo, e Doctor Bell gli disse che era un soldato e che era stato sull'isola di Barbados; l'uomo rimase molto sorpreso, perché era vero. Poi la voce narrante osserva da vicino come lo sapeva Doctor Bell: l'uomo teneva il cappello in testa anche al chiuso, come un soldato, e aveva una malattia che spesso si prendeva a Barbados, nei Caraibi. Più tardi Conan Doyle diventò scrittore e inventò un detective che nota tutto, Sherlock Holmes, e scrisse: «I thought of my old teacher, Joe Bell.» (Pensai al mio vecchio professore, Joe Bell). È un episodio di comprensione: la narrazione usa il past simple e il present simple, e non viene insegnato alcun punto grammaticale. Gli alunni ascoltano, poi rispondono alle 10 domande dell'app: 8 sui fatti e 2 sul lessico (patient, invented). L'argomento di studio è la Londra di Sherlock Holmes, i luoghi e le persone reali dietro un detective immaginario: qui, l'uomo reale dietro il detective.

Materiali e prerequisiti

La cartella contiene l'audio, la presentazione di immagini e il copione. Ogni pacchetto è un PDF di una pagina con il testo, tre immagini, le parole chiave e le 10 domande: un pacchetto per l'alunno e un pacchetto per l'insegnante con le risposte evidenziate. Comprende anche una scheda dell'alunno e una scheda dell'insegnante con le soluzioni. Non comprende un piano di lezione. Faccia ascoltare l'episodio due volte, distribuisca il pacchetto per l'alunno e usi poi la domanda finale (Can you guess things about people just by looking at them?) per una breve discussione in classe. Gli alunni devono conoscere le parole student, hat, man e word, e saper leggere anni come 1877. Le parole chiave del pacchetto spiegano le parole nuove (patient, soldier, illness, surprised, invent).

Collegamenti con i programmi

Contrassegnato con reality-and-imagination (5e, «Le réel et l'imaginaire», Cycle 4). L'episodio mira al livello QCER A2-.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.

🔒 Contenuto riservato

Questa risorsa richiede un abbonamento per essere consultata.

Sbloccare la risorsaIncluso nell'abbonamento