A puppy for one year
Épisode de la série Look Closer
- Traduction en français
- Diaporama illustré (33 images)
- Glossaire (12 mots)
- Quiz de compréhension (10 questions)
- 9 notes culturelles


Extrait · 30 sL'épisode
A narrator explains how volunteer families in the UK look after a guide dog puppy for one year before it starts its real training.
Fiches de l'épisode (2)
- Fiche élève Dans votre espace professeur
- Fiche professeur Dans votre espace professeur
Guide pédagogique
Objectif & contenu
Cet épisode de Look Closer (mini-série Helping others, épisode 46) est un court documentaire sur les familles d'accueil, les bénévoles qui s'occupent d'un chiot de chien guide pour l'association caritative Guide Dogs. Un chien guide aide une personne aveugle à marcher en sécurité dans la rue. Le chiot arrive dans sa nouvelle maison vers l'âge de huit semaines, et sa famille d'accueil lui apprend à rester calme partout : dans les bus et les trains, dans les magasins et les cafés et le long des rues animées. L'association paie sa nourriture et le vétérinaire, et le chiot porte souvent une petite veste avec les mots « puppy in training ». Quand il a un peu plus d'un an, il quitte sa famille et commence son vrai dressage : dire au revoir est difficile, mais un jour le chiot pourra changer la vie d'une personne aveugle. La narration utilise le présent simple ; aucun point de grammaire n'est enseigné. C'est un épisode de compréhension orale : les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application, 8 sur les faits et 2 sur le vocabulaire (guide dog et puppy raisers). Le sujet d'étude porte sur les personnes qui donnent de leur temps pour aider les autres.
Matériel & prérequis
Le dossier contient l'audio, le diaporama et le script ; il n'y a pas de plan de cours. Le pack élève et le pack enseignant (réponses surlignées) sont chacun une page A4 avec le texte, trois photos (des chiots de chiens guides dans leur veste de dressage, un chiot couché calmement dans un café, un chien guide au travail), les mots-clés et les 10 questions ; une fiche élève et une fiche enseignant avec le corrigé les accompagnent. Le texte se termine par une question ouverte (Think about it: Could you give a puppy back after one year? Why, or why not?). Les élèves doivent connaître le présent simple et le vocabulaire des lieux de la ville. Les mots-clés du pack expliquent les mots nouveaux (puppy, guide dog, blind, volunteer, puppy raiser, calm, crowd, noise, vet, training).
Alignement programmes
Étiqueté c4-encountering-others (« Rencontre avec l'autre »), Cycle 4 (4e). L'épisode vise le niveau CECRL A2+.
Adaptations possibles
- Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
- Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
- Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.
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- Présent simple
- Animaux de compagnie
- Bénévolat
- Transports
- Santé et maladie
- Nations et régions du Royaume-Uni
- Rencontre avec l'autre
- Compréhension de l'oral
- Enrichissement du vocabulaire
- Sensibilisation culturelle