S1E29 - One of Mine

Objetivo e conteúdo

O episódio se passa na noite do Gala, depois que Tiago contou a verdade para a cidade inteira. Em quatro cenas curtas, Diane pede perdão a Tiago, Rodrigo admite que não ficou ao lado do filho, Harper esconde seus sentimentos atrás de uma piada, Stella convida Theo para um café e Tiago chama Elena para um encontro de verdade. O foco gramatical são os verbos modais no passado para expressar arrependimento ("I should have known") e os verbos irregulares no past simple (did, told, left), com vocabulário de sentimentos e relacionamentos (forgive, deserve, excuse, mess, exhausting, incredible, obviously). Os alunos praticam a escuta para identificar quem pede desculpas, quem perdoa e o que cada personagem decide.

Guia pedagógico

A aula dura 50 minutos. Deixe que os alunos reajam primeiro a Diane e Rodrigo e só depois passe ao trabalho com a língua. Apresente "should have" como um bloco fixo para expressar arrependimento e não ensine o past perfect: apenas observe que os personagens falam de coisas que aconteceram antes do momento presente. A cena de Harper usa ironia; toque novamente as últimas falas dela e pergunte como ela se sente, em vez de explicar cada palavra.

Sequência sugerida

1. (5 min) Pergunta na lousa: "Have you ever said sorry and really meant it?" Os alunos conversam em duplas e depois compartilham uma ideia.
2. (5 min) Apresentação de sete palavras: forgive, deserve, excuse, mess, exhausting, incredible, obviously.
3. (5 min) Primeira escuta sem interrupções: qual é o assunto principal?
4. (13 min) Segunda escuta, com pausas no fim das cenas 1, 2 e 3 (por volta de 1:37, 2:49 e 3:41); depois, toque a cena 4 até o final. Pergunte quem pede desculpas, o que Harper realmente sente e o que Stella e Tiago pedem.
5. (6 min) Verificação da compreensão: cinco perguntas, oralmente ou pelo quiz do aplicativo.
6. (5 min) Associação de vocabulário e depois uma frase por aluno.
7. (6 min) Gramática: escreva "I should have known" na lousa, explique should have + particípio passado para expressar arrependimento e revise did. Em duplas, os alunos completam três frases com lacunas.
8. (5 min) Role-play em duplas: um aluno pede desculpas e o outro perdoa. Uma tarefa escrita opcional pode ser passada como lição de casa.

Materiais e pré-requisitos

• O áudio do episódio ou o aplicativo Academy (cerca de 4 minutos e 44 segundos).
• `student-sheet.pdf` e `teacher-sheet.pdf`, dos materiais para impressão do episódio (também existem versões em html).
• O plano de aula deste episódio.
• Lousa ou projetor, e cartões para a atividade oral.
• Os alunos devem conhecer o past simple regular e o particípio passado dos verbos irregulares mais comuns.

Alinhamento curricular

Ciclo 4, turma de 4eme, eixo "encountering others" (`c4-encountering-others`).