S1E01 - Room for One More

Objetivo e conteúdo

Tiago viaja de São Paulo para Golden Bay para morar com o pai, Rodrigo, a madrasta, Diane, e os gêmeos dela, Mason e Stella. O episódio é todo em diálogo: uma recepção na porta, os gêmeos a sós, Diane e Rodrigo na cozinha e Tiago sozinho no novo quarto, onde ignora uma ligação da mãe. O foco gramatical é o present simple para descrever pessoas, enunciar as regras da casa e expressar gostos e desgostos, com perguntas como "Do you like fish?". Os alunos constroem vocabulário de família e casa (stepbrother, stepsister, guest, nervous, weird, worry). A habilidade principal é a compreensão oral, seguida do quiz no aplicativo.

Guia pedagógico

O plano de aula dura 45 minutos em torno de uma escuta de cerca de 4 minutos. O present simple é um ponto de revisão neste nível, por isso é praticado em uma cena emocionante e realista, em vez de ser apresentado como novidade. Dois fios ficam abertos de propósito (por que Tiago está de fato aqui, por que Diane guardou as velas em caixas): não os explique. Em cada etapa há opções de apoio [S] e de ampliação [A].

Sequência sugerida

1. (5 min) Aquecimento: pergunte como é se mudar para outro país para morar com desconhecidos e anote no quadro as palavras de sentimentos.
2. (5 min) Apresentação do vocabulário: stepbrother, stepsister, guest, nervous, weird, worry, whole, com um esboço da árvore genealógica.
3. (15 min) Escuta: uma primeira escuta sem pausas (quem recebe Tiago e quem parece feliz?), depois uma segunda escuta com três pausas (após a cena dos gêmeos, após a fala das velas, após "Does she"), cada uma com uma pergunta.
4. (5 min) Verificação da compreensão: cinco perguntas orais ou escritas do quiz.
5. (5 min) Prática de vocabulário: um jogo de associação ou a atividade impressa.
6. (5 min) Gramática: classificar falas do roteiro em descrever pessoas, regras da casa e gostos e desgostos, e depois treinar as formas interrogativas e negativas.
7. (5 min, opcional) Expressão oral em duplas: explicar três regras da casa a um novo meio-irmão ou a uma nova meia-irmã. Uma breve tarefa escrita (a mensagem de Stella a uma amiga) pode vir em seguida.

Materiais e pré-requisitos

• O áudio do episódio ou o aplicativo, e um quadro ou projetor.
• Ficha do aluno e ficha do professor (`printables/`).
• Atividade impressa com gabarito e cartões de memória (do plano de aula).
• Pré-requisito: o present simple com be e do/does e o -s da terceira pessoa.

Alinhamento curricular

Ciclo 4, turma de 4e: "Voyages et migrations" (viagens e migrações) e "Rencontre avec l'autre" (encontro com o outro).