S1E17 - Just Between Us

Objetivo e conteúdo

Neste diálogo, o Sr. Hale afasta Tiago dos bicos de Bunsen do laboratório de ciências, e Harper pergunta a Tiago na sala de artes: "Was there a fire?" Ele responde que sim, mas se recusa a dizer mais. No estacionamento, Brody interpreta o medo de Harper como prova. O foco gramatical é o present perfect simple para ações com resultado agora ("I've shut it down at school twice now", "You've talked to him"), com vocabulário sobre boatos e sentimentos. É o episódio de encerramento do módulo 4, e os alunos trabalham a compreensão oral e depois o quiz do aplicativo.

Guia pedagógico

A aula está planejada para 45 minutos com uma turma de 4e (Cycle 4), no eixo "school and society". Mantenha a conversa nos personagens e em exemplos inventados: os alunos não devem compartilhar casos reais nem adivinhar quem começou o incêndio, porque o episódio não diz. O roteiro é rápido e cheio de contrações: escreva "I've" e "you've" no quadro e diga-os devagar uma vez antes da segunda audição. Os alunos que não ouviram os episódios anteriores ainda conseguem acompanhar as três cenas.

Sequência sugerida

1. (5 min) Escreva "Have you ever heard a rumour at school?" no quadro; as duplas conversam por um minuto e depois compartilham apenas ideias gerais.
2. (5 min) Apresentação de seis palavras: cruel, scared, reach, shut, somewhere, committee.
3. (5 min) Primeira audição, sem pausas: onde estão os personagens em cada cena e qual é o problema?
4. (8 min) Segunda audição, com três pausas: o que o Sr. Hale pergunta, o que Tiago conta a Harper e o que ele esconde, e por que Brody tem certeza.
5. (5 min) Verificação da compreensão com cinco perguntas que seguem o quiz do aplicativo.
6. (4 min) Prática de vocabulário: ligar as seis palavras aos seus significados, depois uma frase cada um.
7. (6 min) Foco gramatical: sublinhe have/has + particípio em três falas do roteiro, peça que formulem a regra, depois os alunos completam frases curtas oralmente.
8. (5 min) Expressão oral em duplas: A tem um pequeno segredo inventado, B faz duas perguntas em present perfect ("Have you told your friend?"), depois trocam de papel.
9. (2 min, opcional) Escrever três frases em present perfect sobre um personagem.

Materiais e pré-requisitos

• Áudio do episódio ou o aplicativo Academy (cerca de 2 minutos e 47 segundos), um quadro branco ou um projetor, e post-its ou papel de rascunho para a atividade oral.
• O plano de aula e as folhas de `printables/`: folha do aluno e folha do professor (PDF e HTML).
• Pré-requisito: o particípio dos verbos comuns e o past simple.

Alinhamento curricular

Cycle 4, turma de 4e: eixo "school and society" (`c4-school-and-society`).