Australia: The Dog Fence

Ziel & Inhalt

Diese Look-Closer-Folge (Miniserie Australia, Folge 152) ist ein kurzer Dokumentarfilm über den Dog Fence, auch Dingo Fence genannt: 5.614 Kilometer Zaun von Queensland im Osten bis zur Südküste von Südaustralien, fast die Entfernung von Paris nach New York. Sie erklärt, dass ein Dingo ein wilder Hund ist, dass Farmer in den 1880er-Jahren zuerst lange Zäune gegen die Kaninchen bauten, die Menschen aus Europa mitgebracht hatten, und dass sie die Zäune später reparierten, um die Dingos von den riesigen Schaffarmen im Südosten fernzuhalten; noch heute fahren Arbeiter am Zaun entlang, um die Löcher zu reparieren, die Tiere, Wind und Überschwemmungen machen. Der Look-Closer-Moment zeigt die beiden Seiten des Zauns: Wissenschaftler fanden Tausende Kängurus dort, wo es keine Dingos gab, die sie jagten, und nur sehr wenige dort, wo die Dingos lebten; der Zaun schützt also die Schafe, verändert aber auch die Natur auf jeder Seite.

Die Erzählung steht im Simple Present, mit dem Simple Past für die Geschichte und einem einzigen Past Perfect (had brought); ein Grammatikpunkt wird nicht unterrichtet. Es ist eine Folge zum Hörverstehen: Die Lernenden hören zu und beantworten dann die 10 Fragen in der App, 7 zu Fakten und 3 zum Wortschatz (dingo, the Dingo Fence und repair), und die Schlussfrage (ein Zaun zum Schutz der Nutztiere: gut oder nicht?) eröffnet ein kurzes Klassengespräch. Das Studienthema ist Australien und das Leben im Outback.

Material & Voraussetzungen

Der Ordner enthält das Audio, die Diashow und das Skript; einen Unterrichtsplan gibt es nicht. Das Schülerpaket und das Lehrerpaket (Antworten markiert) umfassen je eine A4-Seite, mit dem Text, drei Fotos (der Zaun im Outback bei Coober Pedy, Kaninchen an einem Wasserloch 1938, eine Gruppe Kängurus), den Schlüsselwörtern und den 10 Fragen; dazu kommen ein Schülerblatt und ein Lehrerblatt mit den Lösungen. Der Text endet mit einer offenen Frage (Think about it: Do you think a fence is a good way to protect farm animals? Why, or why not?). Die Lernenden sollten das Simple Present und das Simple Past häufiger Verben kennen und große Zahlen lesen können. Die Schlüsselwörter des Pakets erklären die neuen Wörter (fence, Outback, dingo, wild, rabbit, repair, attack, sheep).

Lehrplanbezug

Verschlagwortet mit c4-travel-and-migration („Voyages et migrations“) und c4-encountering-others („Rencontres avec d'autres cultures“), Cycle 4 (3e): Tiere, die Europäer nach Australien brachten, und wie die Menschen dort mit dem Land und seiner Tierwelt leben. Die Folge zielt auf das GER-Niveau B1-.