British banknotes: J.M.W. Turner
Episode der Serie Look Closer
- Deutsche Übersetzung
- Bebilderte Diashow (27 Bilder)
- Glossar (16 Wörter)
- Verständnisquiz (10 Fragen)
- 9 landeskundliche Hinweise


Ausschnitt · 30 Sek.Die Episode
The twenty-pound note shows the painter J.M.W. Turner and his famous painting The Fighting Temeraire, an old warship pulled up the river by a small steamboat.
Arbeitsblätter zur Episode (2)
- Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler In Ihrem Lehrkraft-Konto
- Blatt für Lehrkräfte In Ihrem Lehrkraft-Konto
Pädagogischer Leitfaden
Ziel & Inhalt
Diese Look-Closer-Folge (die dritte Folge der Miniserie British banknotes) ist ein kurzer Dokumentarfilm über J.M.W. Turner, den Maler auf der Rückseite des Zwanzig-Pfund-Scheins der Bank of England. Eine einzelne Erzählstimme stellt Turners Jugend in London vor, sein Gesicht nach einem Selbstbildnis und The Fighting Temeraire, das Gemälde hinter ihm, das die Menschen in Großbritannien 2005 zu ihrem Lieblingsgemälde wählten. Dann betrachtet die Erzählstimme das Gemälde genau: Turner malte die Masten wieder hinein, die das echte Schiff nicht mehr hatte, und setzte den Sonnenuntergang an die falsche Stelle; er wählte also ein schönes Bild statt der genauen Wahrheit. Im Mittelpunkt steht das Verstehen: Die Erzählung verwendet das Present Simple und das Past Simple (mit was und could not), there is und den Imperativ look, und es wird kein Grammatikpunkt behandelt. Die Lernenden hören zu und beantworten dann die 10 Fragen in der App: 7 zu Fakten und 3 zum Wortschatz (masts, warship, steamboat).
Material & Voraussetzungen
Der Ordner enthält das Audio, die Diashow und das Skript. Jedes Paket ist ein einseitiges PDF mit dem Text, drei Bildern, den Schlüsselwörtern und den 10 Fragen: ein Paket für Lernende und ein Paket für die Lehrkraft mit hervorgehobenen Antworten. Dazu gibt es ein Arbeitsblatt für Lernende und ein Blatt für die Lehrkraft mit Lösungen. Es gibt keinen Unterrichtsplan. Spielen Sie die Folge zweimal ab, verteilen Sie das Paket für Lernende und nutzen Sie dann die Abschlussfrage (Which painting would you put on a banknote?), damit die Lernenden ein Gemälde, das ihnen gefällt, auswählen und beschreiben. Die Lernenden sollten die Wörter ship, river, sun und face kennen und Jahreszahlen wie 1775 und 2005 lesen können. Die Schlüsselwörter im Paket erklären die neuen Wörter (note, pound, painter, warship, steamboat, break up, mast).
Lehrplanbezug
Mit dem Tag portrait-self-portrait versehen (5e, „Portrait, autoportrait“, Cycle 4). Die Folge zielt auf das GER-Niveau A2- ab.
Mögliche Anpassungen
- Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
- Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
- Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.
🔒 Eingeschränkter Inhalt
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Material freischaltenIm Abonnement enthaltenTags
- Simple Present
- Simple Past: regelmäßige Verben
- Simple Past: unregelmäßige Verben
- Simple Past: was / were
- Es gibt: there is / there are
- Sächsischer Genitiv ('s)
- Reflexivpronomen
- Imperativ
- Präpositionen: Ort und Zeit
- Kunst und Fotografie
- Berühmte Persönlichkeiten
- Historische Jahreszahlen
- Britische Wahrzeichen
- Verkehrsmittel
- London
- Porträt und Selbstporträt
- Hörverstehen
- Wortschatzerweiterung
- Kulturelles Bewusstsein
- Beschreiben