Masks and disguises: World Book Day

Ziel & Inhalt

Diese Folge von Look Closer (Miniserie Masken und Verkleidungen, Folge 141) ist eine einminütige Dokumentation über den World Book Day in Großbritannien und Irland, erzählt mit Zeichnungen. Eine einzige Erzählstimme zeigt verkleidete Kinder am ersten Donnerstag im März auf dem Weg zur Schule, als Buchfiguren wie Harry Potter, Matilda oder Paddington Bear, und erklärt dann die selbst gemachten Kostüme, das Lesen in der Schule und den Büchergutschein. Die Lernenden begegnen dem Present Continuous (They're going to school), there's zum Beschreiben eines Bildes, dem Present Simple für den Ablauf des Tages (come, make, read, gets), can (Who can you see?) und would like to in der Schlussfrage, mit Wortschatz zu Kleidung, Schule, Geschäften und Festen. Die Lernenden hören zu und beantworten dann die 10 Fragen in der App: 7 zu Fakten und 3 zum Wortschatz (character, book token, costume).

Material & Voraussetzungen

Sie brauchen die Folge (Audio und Diashow) und die Druckvorlagen: ein einseitiges Schülerpaket und Lehrerpaket (der Text, drei Bilder, die Schlüsselwörter und die 10 Fragen, mit den hervorgehobenen Antworten im Lehrerpaket), ein Fragenblatt für die Lernenden und einen Lösungsschlüssel für die Lehrkraft. Es gibt keinen Unterrichtsplan. Die Lernenden sollten clothes, school und das Present Simple mit they kennen. Costume und character benennen das Thema und werden daher rezeptiv eingeführt; book token wird in der Folge erklärt (It's a little ticket), und wizard, pirate und bear werden auf den Bildern gezeigt. Die Namen der Bücher und Figuren bleiben auf Englisch.

Lehrplanbezug

Mit dem Tag `people-and-characters` versehen (6e, „Personnes et personnages“, Lernthema „Masken und Kostüme“, Cycle 3). Die Folge entspricht dem GER-Niveau A1+.