New Orleans: Louis Armstrong

Ziel & Inhalt

Diese Look-Closer-Folge (Miniserie New Orleans jazz, Folge 211) ist ein kurzer Dokumentarfilm über Louis Armstrong, einen der berühmtesten Jazzmusiker der Geschichte. Sie beginnt mit seiner Trompete und seiner tiefen, rauen Stimme und erzählt dann sein Leben der Reihe nach. Er wurde 1901 in New Orleans geboren; seine Familie war sehr arm, und als Junge verkaufte er Zeitungen und lieferte Kohle aus, um seiner Mutter zu helfen. An Silvester 1912, mit elf Jahren, schoss er zum Feiern mit einer Pistole in die Luft; die Polizei nahm ihn fest, und er wurde in ein Heim für Jungen geschickt. Dieses Heim veränderte sein Leben: Es hatte eine Band, er lernte Kornett spielen, eine kleine Art Trompete, und bald war er der Leiter der Band. Später unterrichtete ihn der berühmte Musiker King Oliver, und 1922 folgte Louis ihm nach Chicago, wo er ein Star wurde. Die Folge erklärt seinen Spitznamen Satchmo, kurz für „satchel mouth“ (Mund so groß wie ein Schulranzen), und schaut sich dann seine Hand auf den Fotos genauer an: Er hielt fast immer ein weißes Taschentuch, um sich beim Spielen das Gesicht abzuwischen. Außerdem veränderte er mit dem Scatgesang, Lauten statt Wörtern, die Art, wie man Jazz singt. Er reiste um die ganze Welt, nahm Hunderte von Platten auf, veröffentlichte 1967 What a Wonderful World und starb 1971; heute trägt der Flughafen von New Orleans seinen Namen.

Die Erzählung steht im Simple Past (was born, sold, followed), mit Passivformen (he was sent to a home for boys, this is called scat singing), einem Superlativ (one of the most famous jazz musicians), einem Vergleich mit as ... as (as big as a satchel) und einem Relativsatz (a voice that people still recognise today); ein Grammatikpunkt wird nicht unterrichtet. Es ist eine Folge zum Hörverstehen: Die Lernenden hören zu und beantworten dann die 10 Fragen in der App, 7 zu Fakten und 3 zum Wortschatz (cornet, satchel, scat singing). Die Schlussfrage (Why do you think the home for boys changed his life?) eröffnet ein kurzes Klassengespräch über zweite Chancen und darüber, wie eine Schule oder eine Gruppe das Leben eines jungen Menschen verändern kann.

Material & Voraussetzungen

Der Ordner enthält das Audio, die Diashow und das Skript; es gibt keinen Unterrichtsplan. Das Paket für Lernende und das Paket für die Lehrkraft (mit hervorgehobenen Antworten) sind jeweils eine A4-Seite mit dem Text, drei Fotos (das Signalhorn, das Louis Armstrong im Heim für Jungen spielte, Armstrong beim Trompetespielen mit einem weißen Taschentuch in der Hand, Armstrong lachend mit seiner Band auf der Bühne im Jahr 1959), den Schlüsselwörtern und den 10 Fragen. Der Ordner enthält außerdem ein einseitiges Arbeitsblatt für Lernende mit den 10 Fragen und ein Blatt für die Lehrkraft mit den Lösungen. Die Lernenden sollten das Simple Past gebräuchlicher Verben kennen und Jahreszahlen lesen können. Das Skript erklärt seine neuen Wörter im Verlauf (cornet, satchel, scat singing).

Lehrplanbezug

Mit den Tags c4-languages-and-communication („Sprachen und Kommunikation“) und c4-encountering-others („Begegnung mit dem Anderen“) versehen, Cycle 4 (3e). Die Folge zielt auf das GER-Niveau B1- ab.