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The Tower of London: The ravens

Episode der Serie Look Closer

GER: A1
In dieser Episode
  • Deutsche Übersetzung
  • Bebilderte Diashow (9 Bilder)
  • Glossar (18 Wörter)
  • Verständnisquiz (10 Fragen)
  • 11 landeskundliche Hinweise
Material freischaltenIm Abonnement enthalten
Ausschnitt · 30 Sek.
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Ausschnitt: die ersten 30 Sekunden der Episode. Die ganze Episode dauert 0 Min. 48 Sek.

Die Episode

The ravens of the Tower of London: always six or more, the legend that the Tower will fall down if they leave, and the Ravenmaster who looks after them.

Arbeitsblätter zur Episode (2)

  • Arbeitsblatt für Schülerinnen und Schüler In Ihrem Lehrkraft-Konto
  • Blatt für Lehrkräfte In Ihrem Lehrkraft-Konto

Pädagogischer Leitfaden

Ziel & Inhalt

Diese Folge von Look Closer (Miniserie Tower of London, Folge 180) ist eine einminütige Dokumentation über die Raben im Tower of London, erzählt mit echten Fotos und einer Zeichnung. Eine einzige Erzählstimme erklärt, dass es in dieser sehr alten Burg an der Themse immer sechs Raben gibt, erzählt die alte Legende über sie und stellt den Ravenmaster vor, den besonderen Wächter, der sich jeden Tag um sie kümmert. Die Lernenden begegnen dem Present Simple für Fakten und Gewohnheiten (live, gives, knows, stay), these und there are, um zu beschreiben, was sie sehen, can für Fähigkeiten (can fly) und einer Schlussfrage mit Would you like to ...?. Der Satz aus der Legende, if the ravens leave the Tower, the Tower will fall down, ist ein if-Satz Typ 1 (First Conditional): Er wird nur zum Verstehen gehört, und keine Frage prüft ihn. Der Wortschatz dreht sich um Vögel, eine Burg, Legenden und Berufe. Die Lernenden hören zu und beantworten dann die 10 Fragen in der App: 7 zu Fakten und 3 zum Wortschatz (raven, legend, Ravenmaster).

Material & Voraussetzungen

Sie brauchen die Folge (Audio und Diashow) und die Druckvorlagen: ein Schülerpaket und ein Lehrerpaket (der Text, drei Bilder, die Schlüsselwörter und die 10 Fragen, mit den hervorgehobenen Antworten im Lehrerpaket), ein Fragenblatt für die Lernenden und einen Lösungsschlüssel für die Lehrkraft. Es gibt keinen Unterrichtsplan. Die Lernenden sollten das Present Simple mit they und he (they live, he gives) und can für Fähigkeiten kennen. Raven, legend und Ravenmaster benennen das Thema und werden daher rezeptiv eingeführt; die Folge erklärt jedes dieser Wörter (a legend, a very old story).

Lehrplanbezug

Mit dem Tag `countries-and-landscapes` versehen (6e, „Pays et paysages“, Cycle 3; Lernthema: der Tower of London). Die Folge entspricht dem GER-Niveau A1+.

Mögliche Anpassungen

  • Schwächere Niveaus: Bieten Sie ein abschnittsweises Hören und ergänzende visuelle Hilfen an.
  • Fortgeschrittene Niveaus: Regen Sie eine mündliche Zusammenfassung und eine Diskussion auf Englisch zum Thema an.
  • Große Gruppen: Organisieren Sie eine Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Rollen.