221B Baker Street

Objetivo y contenido

Este episodio de Look Closer (el segundo episodio de la miniserie Sherlock Holmes's London) es un documental breve sobre Baker Street, una calle larga de Londres. Un único narrador explica que en 1887 un escritor, Arthur Conan Doyle, dio a su nuevo detective, Sherlock Holmes, una dirección en esa calle: 221B Baker Street. Después, el narrador observa de cerca los números: en 1887 las casas de Baker Street no llegaban al número 221, así que el 221B no existía. Muchos lectores creían que Sherlock Holmes era una persona real y le enviaban cartas. En los años treinta la calle se hizo más larga y el número 221 pasó a ser un banco, así que las cartas llegaban al banco, y el banco pagaba a una secretaria para contestarlas; a menudo la respuesta era la misma: el señor Holmes ya no trabaja y cría abejas en el campo. Hoy hay un museo de Sherlock Holmes en Baker Street, con un letrero que dice 221B, y la gente todavía escribe a Sherlock. Es un episodio de comprensión: la narración usa el pasado simple (past simple) y el presente simple, con longer, y no se enseña ningún punto gramatical. El alumnado escucha y después responde a las 10 preguntas de la aplicación: 7 sobre hechos y 3 sobre vocabulario (detective, address, did not exist). El tema de estudio es el Londres de Sherlock Holmes, los lugares y las personas reales detrás de un detective imaginario: aquí, una dirección que no existía.

Materiales y requisitos previos

La carpeta contiene el audio, la presentación de imágenes y el guion. Cada paquete es un PDF de una página con el texto, tres imágenes, las palabras clave y las 10 preguntas: un paquete para el alumnado y un paquete para el profesorado con las respuestas resaltadas. También incluye una ficha del alumno y una ficha del profesor con las soluciones. No incluye plan de clase. Reproduzca el episodio dos veces, reparta el paquete del alumnado y use después la pregunta final (What would you like to ask Sherlock Holmes?) para un breve debate en clase. El alumnado debe conocer las palabras house, number, write y answer, y saber leer años como 1887. Las palabras clave del paquete explican las palabras nuevas (address, exist, secretary, bee, countryside).

Relación con el currículo

Etiquetado reality-and-imagination (5e, «Le réel et l'imaginaire», Cycle 4). El episodio apunta al nivel MCER A2-.