S2E18 - He Said, She Said

Obiettivo e contenuti

Cole Ryland è tornato a Golden Bay, e Mason crede alla promessa del padre di fargli una sorpresa. Stella e Harper confrontano ciò che Cole ha detto alla gente, Diane lo affronta alla Voss Realty sugli anni in cui se n'è andato, e nell'ultima scena Cole dice a Marcus di fissare una data. L'obiettivo grammaticale sono i verbi di discorso riportato seguiti da una proposizione con that (told, claimed, denied, admitted, promised, insisted), mostrati attraverso ciò che i personaggi riferiscono su Cole. Il lessico riguarda promesse, denaro e fiducia (promise, debt, unreliable, choice, embarrassed). Una battuta su cui soffermarsi: "Three answers to one question. Count them."

Guida didattica

La lezione dura 50 minuti. Gli studenti seguono ciò che Cole ha detto a persone diverse e ciò che Diane dice del passato, poi riferiscono ciò che qualcuno ha detto con un verbo di discorso riportato e una proposizione con that, scegliendo il verbo che mostra come la persona ha parlato. Il piano della lezione sottolinea che la maggior parte delle battute del copione è in discorso diretto, quindi riascolti il brano dopo la prima pausa se la classe perde il filo. Mantenga la discussione sui personaggi e sulle loro parole, non sulle famiglie degli studenti.

Svolgimento suggerito

1. (5 min) Alla lavagna: "Have you ever heard two different stories about the same event?"; gli studenti ne parlano a coppie, e la classe conterà più tardi le risposte di Cole.
2. (5 min) Presentazione di sei parole: promise, debt, unreliable, gallery, embarrassed, choice.
3. (5 min) Primo ascolto, senza interruzioni: chi parla e qual è il problema principale?
4. (10 min) Secondo ascolto con tre pause (dopo "Three answers to one question.", dopo "You promised them, Cole.", alla fine) e una domanda a ciascuna.
5. (5 min) Verifica della comprensione: cinque domande, orali o scritte.
6. (5 min) Esercizio di lessico: gioco di abbinamento, poi due parole in una frase sull'episodio.
7. (7 min) Focus grammaticale: tre righe del copione alla lavagna, una tabella di verbi di discorso riportato, poi quattro frasi dirette da trasformare in indirette.
8. (8 min) Produzione orale: un giornalista chiede "What did Cole tell people?" e un amico risponde con tre verbi di discorso riportato; poi si scambiano i ruoli a proposito di Diane.

Materiali e prerequisiti

• L'audio dell'episodio o l'app Academy, e una lavagna o un proiettore.
• `student-sheet.pdf` e `teacher-sheet.pdf` dai materiali stampabili dell'episodio.
• Il piano della lezione (`teachers-resources/lesson-plan.md`).
• Prerequisiti: il discorso diretto, il simple past e il past perfect, e il contrasto tra say e tell.

Collegamenti con i programmi

Ciclo 4, classe 3eme: asse "encountering others" (c4-encountering-others). L'episodio è etichettato B1-.