S1E01 - Room for One More

Obiettivo e contenuti

Tiago vola da San Paolo a Golden Bay per vivere con suo padre Rodrigo, la sua matrigna Diane e i gemelli di lei, Mason e Stella. L'episodio è interamente dialogato: un benvenuto sulla porta, i gemelli da soli, Diane e Rodrigo in cucina e Tiago solo nella sua nuova camera, dove ignora una chiamata di sua madre. L'argomento grammaticale è il present simple per descrivere persone, enunciare le regole di casa ed esprimere gusti e antipatie, con domande come "Do you like fish?". Gli studenti costruiscono il lessico della famiglia e della casa (stepbrother, stepsister, guest, nervous, weird, worry). La competenza principale è la comprensione orale, seguita dal quiz nell'app.

Guida didattica

Il piano di lezione dura 45 minuti attorno a un ascolto di circa 4 minuti. Il present simple è un punto di ripasso a questo livello, quindi viene esercitato in una scena emotiva e realistica anziché introdotto come novità. Due fili restano aperti di proposito (perché Tiago è davvero qui, perché Diane ha messo le candele negli scatoloni): non li spieghi. A ogni fase sono previste opzioni di supporto [S] e di ampliamento [A].

Svolgimento suggerito

1. (5 min) Riscaldamento: chieda come ci si sente a trasferirsi in un altro paese per vivere con degli sconosciuti e annoti alla lavagna le parole dei sentimenti.
2. (5 min) Presentazione del lessico: stepbrother, stepsister, guest, nervous, weird, worry, whole, con uno schizzo dell'albero genealogico.
3. (15 min) Ascolto: un primo ascolto senza pause (chi accoglie Tiago e chi sembra contento?), poi un secondo ascolto con tre pause (dopo la scena dei gemelli, dopo la battuta sulle candele, dopo "Does she"), ciascuna con una domanda.
4. (5 min) Verifica della comprensione: cinque domande orali o scritte tratte dal quiz.
5. (5 min) Esercizio di lessico: un gioco di abbinamento o la scheda di lavoro.
6. (5 min) Grammatica: classificare le battute del copione in descrivere persone, regole di casa e gusti e antipatie, poi esercitare le forme interrogative e negative.
7. (5 min, facoltativo) Produzione orale a coppie: spiegare tre regole di casa a un nuovo fratellastro o a una nuova sorellastra. Può seguire una breve attività scritta (il messaggio di Stella a un'amica).

Materiali e prerequisiti

• L'audio dell'episodio o l'app, e una lavagna o un proiettore.
• Scheda per lo studente e scheda per l'insegnante (`printables/`).
• Scheda di lavoro con soluzioni e flashcard (dal piano di lezione).
• Prerequisito: il present simple con be e do/does e la -s della terza persona.

Collegamenti con i programmi

Ciclo 4, classe di 4e: "Voyages et migrations" (viaggi e migrazioni) e "Rencontre avec l'autre" (incontro con l'altro).