S1E17 - Just Between Us

Obiettivo e contenuti

In questo dialogo, il signor Hale allontana Tiago dai bunsen del laboratorio di scienze, e Harper chiede a Tiago nell'aula di arte: "Was there a fire?" Lui risponde di sì, ma si rifiuta di dire altro. Nel parcheggio, Brody legge la paura di Harper come una prova. L'obiettivo grammaticale è il present perfect simple per azioni con un risultato adesso ("I've shut it down at school twice now", "You've talked to him"), con lessico su voci e sentimenti. È l'episodio conclusivo del modulo 4, e gli studenti lavorano sulla comprensione orale, poi sul quiz nell'app.

Guida didattica

La lezione è prevista per 45 minuti con una classe 4e (Cycle 4), sull'asse "school and society". Mantenete la discussione sui personaggi e su esempi inventati: gli studenti non devono condividere casi reali né indovinare chi ha causato l'incendio, perché l'episodio non lo dice. Il copione è veloce e pieno di contrazioni: scrivete "I've" e "you've" alla lavagna e pronunciatele lentamente una volta prima del secondo ascolto. Gli studenti che non hanno ascoltato gli episodi precedenti possono comunque seguire le tre scene.

Svolgimento suggerito

1. (5 min) Scrivete "Have you ever heard a rumour at school?" alla lavagna; le coppie ne parlano per un minuto, poi condividono solo idee generali.
2. (5 min) Presentazione di sei parole: cruel, scared, reach, shut, somewhere, committee.
3. (5 min) Primo ascolto, senza interruzioni: dove si trovano i personaggi in ogni scena e qual è il problema?
4. (8 min) Secondo ascolto, con tre pause: cosa chiede il signor Hale, cosa dice Tiago a Harper e cosa tiene per sé, e perché Brody è sicuro.
5. (5 min) Verifica della comprensione con cinque domande che seguono il quiz nell'app.
6. (4 min) Esercizio di lessico: abbinare le sei parole ai loro significati, poi una frase ciascuno.
7. (6 min) Focus grammaticale: sottolineate have/has + participio passato in tre frasi del copione, fate formulare la regola, poi gli studenti completano oralmente brevi frasi.
8. (5 min) Produzione orale a coppie: A ha un piccolo segreto inventato, B pone due domande al present perfect ("Have you told your friend?"), poi si scambiano i ruoli.
9. (2 min, facoltativo) Scrivere tre frasi al present perfect su un personaggio.

Materiali e prerequisiti

• Audio dell'episodio o app Academy (circa 2 minuti e 47 secondi), una lavagna o un proiettore, e post-it o fogli di carta per l'attività orale.
• Il piano di lezione e le schede in `printables/`: scheda per gli studenti e scheda per il docente (PDF e HTML).
• Prerequisito: il participio passato dei verbi comuni e il past simple.

Collegamenti con i programmi

Cycle 4, classe 4e: asse "school and society" (`c4-school-and-society`).