S2E03 - Anonymous

Objectif & contenu

L'épisode compte trois scènes : la cour du lycée à l'heure du déjeuner, le salon de Golden Bay le soir même, puis le sous-sol. Stella, Tiago et Mason sont les personnages principaux, avec leurs parents Diane et Rodrigo dans la deuxième scène. Tiago découvre le secret de Mason, et Stella le met en garde : "You've been painting at three in the morning." Les élèves se concentrent sur le present perfect continuous pour une activité récente ou qui se poursuit, avec for et since, et sur le contraste avec le past simple. La compétence principale est la compréhension orale, suivie d'une tâche d'expression orale en binômes.

Guide pédagogique

Cette leçon de 50 minutes pour une classe de 3eme (B1-) suit les changements de scène, qui sont les endroits naturels pour faire une pause, car le dialogue n'a pas de narrateur. La question de grammaire est de savoir pourquoi Stella utilise le present perfect continuous pour avertir Mason : la peinture n'est pas un acte unique, elle se répète sans cesse. Veillez à distinguer for (une durée) de since (un point de départ). L'épisode aborde les secrets et la pression familiale : gardez la discussion centrée sur les personnages.

Déroulé suggéré

1. (5 min) Écrivez au tableau "a secret", "street art", "popular". Échange en binômes sur la personne la plus populaire du lycée et sur les peintures murales.
2. (5 min) Présentez six mots : quarterback, comic books, cardboard box, careless, to troll, brutal.
3. (5 min) Première écoute, sans interruption. Les élèves notent les personnages qu'ils entendent et disent quel est le secret.
4. (10 min) Seconde écoute avec deux pauses, à la fin de la scène 1 (ce que Stella semble ressentir pour l'artiste) et à la fin de la scène 2 (pourquoi Stella panique).
5. (5 min) Vérification de la compréhension sur six questions.
6. (5 min) Association de vocabulaire, ou les activités de vocabulaire de la fiche élève.
7. (8 min) Étude de la grammaire à partir de trois phrases du script, en contraste avec le past simple et avec since et for.
8. (7 min) Jeu de rôle en binômes : un ami découvre un loisir secret ("How long have you been painting?"), puis une question à la classe sur le fait de garder des secrets.

Matériel & prérequis

• La fiche élève et la fiche enseignant dans `printables/`.
• Le plan de leçon de l'épisode.
• L'audio ou l'application Academy avec des enceintes, un tableau, des notes adhésives ou du papier brouillon.
• Prérequis : le present perfect simple et le prétérit (past simple).

Alignement programmes

3eme (cycle 4) : les axes "Encountering others" et "School and society".