S1E09 - Open Mic

Objectif & contenu

Le café d'Elena est vide et ses parents s'inquiètent : Tiago propose donc un micro ouvert le vendredi. Stella, qui n'a pas passé d'audition pour le Gala de Harper, arrive et joue, avec Mason et Neil dans le public, et Harper décide qu'elle la veut sur la scène du Gala. Le point de grammaire est le présent continu pour les projets organisés et les actions en cours ("People are coming here"), avec du vocabulaire de la scène comme stage, crowd et perform. Les élèves suivent l'histoire à l'écoute, puis s'exercent avec le quiz et les activités de classe.

Guide pédagogique

Le plan de cours (40 minutes, audio d'environ 3:20, avec une chanson originale) s'appuie sur les formes du présent continu pour un projet organisé et une action qui se déroule en ce moment. Trois pauses découpent la seconde écoute, et le plan propose partout des options [S] et [A]. Le plan précise que l'épisode clôt le Module 2 de la série.

Déroulé suggéré

1. (5 min) Activer les connaissances préalables : demandez comment un petit café pourrait attirer plus de clients, et recueillez les idées.
2. (5 min) Présenter six mots : audition, perform, stage, crowd, cover, brand.
3. (15 min) Une première écoute pour le sens général, puis une seconde avec trois pauses pour échanger.
4. (5 min) Vérification de la compréhension avec six questions du quiz.
5. (5 min) Travail sur le vocabulaire : l'appariement du quiz, ou la fiche d'exercices.
6. (5 min) Point de grammaire : classer des répliques de l'épisode en "an arrangement in progress" et "an action happening right now", puis s'entraîner aux formes interrogatives et négatives.
7. En option : un jeu de rôle en binôme avec un organisateur d'événement, et un court texte sur ce que Mason pourrait penser.

Matériel & prérequis

• L'audio de l'épisode ou l'application Academy, et un tableau ou un projecteur.
• Fiche d'exercices (PDF) et jeux de cartes-mots anglais-français, anglais-allemand et anglais-italien.
• Fiche élève et fiche enseignant du pack classe (PDF), issues des supports imprimables.
• Prérequis : le présent continu aux formes affirmative, négative et interrogative.

Alignement programmes

Cycle 4, classe de 4e : "Languages and communication" (le langage et la communication) et "Encountering others" (la rencontre avec autrui).