S1E03 - Everyone Smiles Here

Objectif & contenu

Tiago commence à Golden Bay Academy avec sa demi-sœur Stella, qui lui explique la règle non écrite : "You smile enough, you fit in." Dans le hall, il rencontre Neil, qui vend des T-shirts sur le mystère du panneau d'affichage, et Harper, la présidente de l'école, qui sourit pendant qu'elle jette à la poubelle le formulaire d'un élève. Quand Tiago dit à Harper qu'elle n'a pas à dire des choses qu'elle ne pense pas, Brody, son petit ami, les observe et devient jaloux. Le point de grammaire est le présent simple pour décrire des personnes et les premières impressions, avec too et enough. Les élèves découvrent aussi le vocabulaire de la personnalité et de la pression sociale (fit in, mystery, suspect, glad, mean, sweet). La compétence principale est la compréhension orale, suivie du quiz dans l'application.

Guide pédagogique

Le plan de cours dure 45 minutes autour d'une écoute d'environ 2 minutes 20. Le présent simple est un point de révision à ce niveau ; too et enough constituent la cible plus délicate, et le script les utilise pour opposer ce que les personnages jouent et ce qu'ils ressentent vraiment. Deux fils restent ouverts volontairement (qui a peint le panneau d'affichage, et le triangle Harper, Tiago et Brody) : ne les résolvez pas. Des options de soutien [S] et d'approfondissement [A] sont proposées à chaque étape.

Déroulé suggéré

1. (5 min) Mise en route : avez-vous déjà débarqué dans un endroit où tout le monde semblait très aimable, sans savoir si c'était sincère ? Relevez les mots au tableau.
2. (5 min) Aperçu du vocabulaire : fit in, mystery, suspect, glad, mean, sweet, avec un tableau « Ce qu'on dit / Ce qu'on pense vraiment ».
3. (15 min) Écoute : une première écoute sans pause (qui ne joue pas la joie ?), puis une seconde avec trois pauses (la règle du sourire de Stella, Harper et le formulaire, la réaction de Harper face à Tiago alors que Brody les observe), chacune avec une question.
4. (5 min) Vérification de la compréhension : six questions à l'oral ou à l'écrit, tirées du quiz.
5. (5 min) Entraînement au vocabulaire : un jeu d'association ou la fiche d'exercices.
6. (5 min) Grammaire : classez des répliques du script selon qu'elles décrivent des personnes, expriment des vérités générales ou contiennent too et enough, puis entraînez les formes.
7. (5 min, facultatif) Expression orale en binômes : expliquer à un nouvel élève les règles non écrites de son propre établissement.
8. Écriture facultative : une publication de Neil pour vendre ses T-shirts, ou un message de Brody à un ami.

Matériel & prérequis

• L'audio de l'épisode ou l'application, et un tableau ou un projecteur.
• Fiche élève et fiche enseignant (`printables/`).
• Fiche d'exercices avec corrigé, et cartes-mots (issues du plan de cours).
• Prérequis : le présent simple avec be et do/does, le -s de la troisième personne, et les adjectifs.

Alignement programmes

Cycle 4, classe de 4e : "École et société" (l'école et la société) et "Rencontre avec l'autre" (la rencontre avec autrui).