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Objetivo y contenido

Este es el último episodio de la temporada. Unos días después de la gala, Tiago está sentado con Elena, Stella, Neil y Mika en el Café Marisol, donde ya siente que pertenece. Entonces suena su teléfono: es su madre, que ahora sabe que es inocente, y teme que le pida volver a Brasil. El punto gramatical es el primer condicional con going to ("If I answer, she's going to say she's sorry"), con vocabulario del hogar y de la pertenencia (innocent, celebrity, local, sale, truth, welcome). Los alumnos practican la comprensión oral para identificar quién llama, qué teme Tiago y qué hace al final.

Guía didáctica

La clase dura 45 minutos y gira en torno a una pregunta abierta: ¿qué significa "hogar"? El episodio termina sin respuesta, así que no diga a los alumnos qué decide Tiago. Deje que lo predigan con frases con if. El audio es rápido y natural; si la clase tiene dificultades, vuelva a poner la última escena antes de la segunda escucha. Procure que el debate sobre el hogar sea respetuoso, porque algunos alumnos quizá se hayan mudado de casa o de país.

Desarrollo sugerido

1. (4 min) Escriba HOME en la pizarra. Los alumnos anotan una palabra en un papel adhesivo y después responden: ¿qué te ayuda a sentirte en casa en un país nuevo?
2. (4 min) Presentación de seis palabras: innocent, celebrity, local, sale, truth, welcome.
3. (3 min) Primera escucha sin pausas: ¿dónde están los personajes y qué ocurre al final?
4. (11 min) Segunda escucha, con pausas hacia 0:55, 1:22 y 1:32 para preguntar qué siente Tiago por el pueblo, qué teme y por qué la pregunta es difícil. Vuelva a poner los últimos 10 segundos: ¿con quién habla?
5. (5 min) Comprobación de la comprensión: cinco preguntas, de forma oral o con el cuestionario de la aplicación.
6. (4 min) Vocabulario: juego de asociación o las actividades de la ficha del alumno.
7. (6 min) Gramática: subraye if + presente simple y going to en tres líneas del guion y después juegue a la cadena ("If I go to the café, I'm going to ...").
8. (5 min) Trabajo en parejas: un alumno hace de Tiago y el otro de un amigo que pregunta "Are you going to answer?".
9. (3 min) Tarea escrita opcional: tres frases que empiecen por "If I ..., I'm going to ..." sobre el hogar.

Materiales y requisitos previos

• El audio del episodio o la aplicación Academy (alrededor de 1 minuto y 40 segundos).
• `student-sheet.pdf` y `teacher-sheet.pdf`, de los materiales imprimibles del episodio (también existen versiones html).
• El plan de clase de este episodio.
• Pizarra o proyector, papeles adhesivos y tarjetas.
• Los alumnos deben conocer el presente simple y going to para el futuro.

Relación con el currículo

Ciclo 4, clase de 4eme, eje "encountering others" (`c4-encountering-others`).