S2E12 - Who Lived Here?

Objetivo e conteúdo

George e Ollie param diante do quadro de Sir Hartley e de uma armadura e vão descobrindo quem era o cavaleiro, quando ele viveu e o que construiu. O episódio ensina o passado simples de be nas formas afirmativa, negativa e interrogativa (He wasn't alone; Was he a knight, do you think?), com as formas de passado lived e built. O campo lexical é o da vida no castelo e da história (knight, painting, hall, helmet, ancient). Os alunos ouvem para captar os fatos sobre o cavaleiro e depois fazem o quiz do aplicativo.

Guia pedagógico

Para os alunos de língua alemã e italiana há aqui um paralelo muito próximo (war/waren, era/erano), então este episódio dá confiança antes das perguntas mais difíceis no passado simples. O ponto a treinar é was com sujeito no singular e were com sujeito no plural. Sir Hartley é um cavaleiro inventado, portanto o episódio não ensina história real.

Sequência sugerida

1. (3 min) Mostre um retrato antigo e pergunte de quando é e quem era a pessoa retratada.
2. (5 min) Apresente George e Ollie e adiante o vocabulário knight, painting, hall e helmet.
3. (4 min) Primeira escuta: quem era o homem do quadro e o que acontece perto da armadura?
4. (8 min) Segunda escuta com pausas depois da piada de Ollie sobre a testa franzida, os five children e a queda do capacete.
5. (7 min) Escreva na lousa as formas afirmativa, negativa e interrogativa, com um exemplo do roteiro para cada uma.
6. (6 min) Em duplas, os alunos fazem três perguntas com was / were sobre um objeto, uma pessoa ou um lugar antigo.

Materiais e pré-requisitos

O episódio no aplicativo PLAY (áudio, apresentação de slides, texto e quiz), uma ficha do aluno e uma ficha do professor com o gabarito. Os alunos precisam conhecer o presente simples de be e os números até mil.

Alinhamento curricular

Cycle 4 (5e), eixo «Escola e sociedade»: um passeio escolar a um local histórico.