S2 Halloween - Don't Say My Name

Obiettivo e contenuti

George e Rosie vanno a fare «dolcetto o scherzetto» nella loro via per la prima volta senza genitori: la mamma dice che devono restare insieme, e Rosie, quattordicenne e imbarazzata dal suo costume da gatto, aggiunge una regola tutta sua. Strada facendo spiega l'usanza (una zucca davanti alla porta vuol dire sì, si prende una caramella sola), e George infrange ogni regola, finché suona il campanello di Lucas, il ragazzo della porta accanto. La grammatica è must per l'obbligo (We must stay together.) e mustn't per il divieto (You mustn't say my name.), con l'imperativo che esprime una regola in modo diretto (Put the rest back.). Il lessico riguarda Halloween e la strada (pumpkin, sweets, handful, bell, next door) e parole delle emozioni come embarrassing e greedy. Gli studenti ascoltano e poi verificano la comprensione con il quiz dell'app.

Materiali e prerequisiti

L'episodio nell'app PLAY (audio, presentazione, testo e quiz), una scheda dello studente e una scheda dell'insegnante con le soluzioni. Gli studenti devono conoscere il present simple e l'imperativo. Attenzione a mustn't: gli studenti francofoni lo intendono spesso come don't have to; per questo ogni mustn't dell'episodio è un divieto chiaro, e don't have to non compare mai.

Collegamenti con i programmi

Ciclo 4 (5e), asse "Incontro con l'altro": un'usanza di Halloween e le sue regole, e l'incontro con il ragazzo della porta accanto.