S2E13 - The Knight's Story

Obiettivo e contenuti

Nella grande sala del castello, Mr Brown racconta a George e Ollie la leggenda di Sir Hartley, che respinse dei cavalieri attaccanti con i suoi soldati e con l'aiuto dei suoi figli, prima che un uccello entri volando e Ollie si chieda se sia un fantasma. L'episodio insegna il past simple, con verbi regolari e irregolari affiancati (He took his sword, climbed to the wall, and called his soldiers), e did + forma base del verbo per le domande sì/no (Did Sir Hartley fight them?). Il campo lessicale è quello delle leggende e della difesa di un castello (sword, soldier, stone, team). Gli alunni ascoltano per cogliere l'ordine degli eventi, poi svolgono il quiz dell'app.

Guida didattica

Gli alunni tendono ad applicare un solo schema del passato a tutti i verbi. La frase qui sopra mette un verbo irregolare (took) accanto a due regolari nella stessa riga, e le domande mostrano che did si usa con la forma base del verbo, mai con la forma del passato. Sir Hartley è il cavaliere del dipinto dell'episodio precedente.

Svolgimento suggerito

1. (3 min) Chieda agli alunni una storia che conoscono su un castello o un cavaliere.
2. (5 min) Presenti Mr Brown, George e Ollie, poi anticipi sword, soldier, stone e team.
3. (4 min) Primo ascolto: che cosa succede nella storia e che cosa la interrompe?
4. (8 min) Secondo ascolto con pause dopo la frase della sword, i bambini che portano le stones e il bird.
5. (7 min) Classifichi i verbi al passato del copione in regolari (attacked, called, carried) e irregolari (took, rode, fought), poi faccia esercitare una domanda con did.
6. (6 min) In coppia, gli alunni raccontano una breve storia inventata di tre o quattro eventi; il compagno pone una domanda con did.

Materiali e prerequisiti

L'episodio nell'app PLAY (audio, presentazione di immagini, testo e quiz), una scheda per l'alunno e una scheda per l'insegnante con le soluzioni. Gli alunni devono conoscere was / were e il past simple dei verbi regolari.

Collegamenti con i programmi

Cycle 4 (5e), asse «Scuola e società»: una gita scolastica in un sito storico e le storie legate a esso.