S1E02 - When's Your Birthday?

Objectif & contenu

Rosie crée un calendrier des anniversaires de la famille. Elle connaît toutes les dates par cœur, alors que sa mère Kate oublie même son propre anniversaire ; la dernière date est celle du chien. L'épisode enseigne les repères de temps et les dates : in avec un mois ou une saison (Mine's in summer), la date en nombre ordinal (the fifth of November) et la question When's George's birthday? Le champ lexical couvre les mois, les saisons et les nombres ordinaux. Les élèves écoutent pour repérer chaque date, puis vérifient leur compréhension avec le quiz de l'application.

Guide pédagogique

Le dialogue est court : il reste donc du temps pour travailler le point difficile, l'ordinal suivi de of (the fifth of November). Les élèves francophones disent le 5 novembre avec un nombre cardinal et sans of, et écrivent les mois avec une minuscule ; en anglais, les mois prennent une majuscule.

Déroulé suggéré

1. (3 min) Échauffement : écrivez When's your birthday? au tableau, interrogez cinq ou six élèves et regroupez leurs mois par saison.
2. (2 min) Présentez les mots birthday, calendar, month, season et autumn.
3. (4 min) Première écoute : que fait Rosie, et qui oublie un anniversaire ?
4. (8 min) Deuxième écoute : faites une pause après chaque date et demandez de quel mois et de quelle saison il s'agit.
5. (7 min) Travail au tableau : écrivez le modèle in + month or season, puis le modèle the + ordinal + of + month, et faites-les répéter à l'oral.
6. (6 min) Par deux, les élèves se posent la question When's your birthday? et répondent par un mois et une date.

Matériel & prérequis

L'épisode dans l'application PLAY (audio, diaporama, texte et quiz), une fiche élève et une fiche enseignant avec le corrigé. Les élèves doivent connaître les mois, les nombres jusqu'à trente et un et le verbe be.

Alignement programmes

Cycle 3 (6e), axe « L'enfant et le temps qui passe » : les anniversaires, les mois et les saisons.