S2 Halloween - Don't Say My Name

Objectif & contenu

George et Rosie font la tournée des bonbons d'Halloween dans leur rue pour la première fois sans leurs parents : maman dit qu'ils doivent rester ensemble, et Rosie, quatorze ans et gênée par son déguisement de chat, ajoute sa propre règle. En chemin, elle explique la coutume (une citrouille devant la porte veut dire oui, on ne prend qu'un bonbon), et George enfreint chaque règle, jusqu'à sonner chez Lucas, le garçon d'à côté. La grammaire porte sur must pour l'obligation (We must stay together.) et mustn't pour l'interdiction (You mustn't say my name.), l'impératif énonçant une règle directement (Put the rest back.). Le vocabulaire couvre Halloween et la rue (pumpkin, sweets, handful, bell, next door) ainsi que des mots de sentiments comme embarrassing et greedy. Les élèves écoutent, puis vérifient leur compréhension avec le quiz de l'application.

Matériel & prérequis

L'épisode dans l'application PLAY (audio, diaporama, texte et quiz), une fiche élève et une fiche professeur avec le corrigé. Les élèves doivent connaître le présent simple et l'impératif. Attention à mustn't : les élèves francophones le comprennent souvent comme don't have to (ne pas être obligé de) ; dans l'épisode, chaque mustn't est donc une interdiction claire, et don't have to n'apparaît jamais.

Alignement programmes

Cycle 4 (5e), axe « Rencontre avec l'autre » : une coutume d'Halloween et ses règles, et la rencontre avec le garçon d'à côté.