S1E16 - Lost at School

Objetivo y contenido

George vuelve a estar perdido en el colegio, y su amigo Ollie (no su hermano) lo guía por delante de la secretaría, la biblioteca y el gimnasio hasta el aula 6 antes del timbre. El episodio enseña where is y there is con las palabras de ubicación near, next to y past (There's a map near the office.). El vocabulario son los lugares del colegio: aula, secretaría, biblioteca, gimnasio, aseo, plano, sala. El alumnado escucha para saber dónde está cada lugar y después comprueba su comprensión con el cuestionario de la aplicación.

Guía didáctica

El episodio plantea una tarea real de orientación, de modo que las preguntas y las respuestas surgen de forma natural entre dos hablantes. El error más previsible es near to: el francés près de y el italiano vicino a necesitan una preposición, mientras que el inglés near no lleva ninguna. Los hablantes de alemán encuentran fácil next to (neben), pero pueden dar demasiadas explicaciones sobre near.

Desarrollo sugerido

1. (8 min) Calentamiento: pregunte quién se ha perdido alguna vez en el colegio, anote los lugares que mencionen, presente a Ollie e introduzca las palabras clave con un plano de su propio centro.
2. (4 min) Primera escucha: ¿quién está perdido y quién lo ayuda?
3. (8 min) Segunda escucha con pausas: ¿qué hay cerca de la secretaría y el aula 6 está cerca del gimnasio o al lado?
4. (4 min) Comprobación de la comprensión, de forma oral o con el cuestionario de la aplicación.
5. (7 min) Foco gramatical: construya en la pizarra Where's ...?, There's ..., near y next to, y practique cuatro frases para completar; dibuje dos aulas que se tocan frente a dos que están cerca.
6. (10 min) En parejas, el alumnado pregunta y da indicaciones para llegar a tres lugares reales de su centro.

Materiales y requisitos previos

El episodio en la aplicación PLAY (audio, presentación de diapositivas, texto y cuestionario), una ficha del alumno y una ficha del profesor con las respuestas. El alumnado necesita conocer el verbo be y la palabra interrogativa where.

Relación con el currículo

Cycle 3 (6e), eje «El niño y su entorno cercano»: el edificio escolar.