On Broadway: Break a leg!
Episodio della serie Look Closer
- Traduzione in italiano
- Presentazione illustrata (16 immagini)
- Glossario (17 parole)
- Quiz di comprensione (10 domande)
- 9 note culturali


Estratto · 30 sL'episodio
Before a show, actors never say "Good luck!": they say "Break a leg!", a theatre way to wish the opposite.
Schede dell'episodio (2)
- Scheda studente Nel suo spazio insegnante
- Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante
Guida didattica
Obiettivo e contenuti
Questo episodio di Look Closer (miniserie Broadway, episodio 111) è un documentario di un minuto sull'espressione teatrale "Break a leg!", raccontato con foto vere e disegni. Un'unica voce narrante spiega che molti attori pensano che "Good luck!" porti sfortuna, guarda le parole più da vicino e mostra che a teatro l'espressione significa «buona fortuna», anche se nessuno sa esattamente da dove venga. Gli alunni scoprono il present simple per le abitudini (they say, it means, actors think), la sua forma negativa (don't say), le domande con do (What do they say?) e una domanda finale sulla loro vita. Il lessico riguarda il teatro, il corpo (leg) e i paesi (Britain, America). Gli alunni ascoltano, poi rispondono alle 10 domande nell'app: 8 sui fatti e 2 sul lessico (Break a leg!, opposite).
Materiali e prerequisiti
Servono l'episodio (audio e presentazione) e i materiali stampabili: un pacchetto per l'alunno e uno per l'insegnante di una pagina (il testo, tre immagini, le parole chiave e le 10 domande, con le risposte evidenziate nel pacchetto per l'insegnante), una scheda di domande per l'alunno e le soluzioni per l'insegnante. Non c'è un piano di lezione. Gli alunni devono conoscere il present simple con they e l'espressione Good luck!. Break a leg indica l'argomento, quindi si lavora per la comprensione; opposite è spiegato nell'episodio.
Collegamenti con i programmi
Contrassegnato con `art-and-expression-of-feelings` (6e, «Arts et expression des sentiments», argomento di studio «Welcome to Broadway», Cycle 3). L'episodio è pensato per il livello A1+ del QCER.
Adattamenti possibili
- Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
- Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
- Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.
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- Present simple
- Negazione: do / does / did
- Forme interrogative
- Uscite culturali
- Parti del corpo
- Paesi
- New York
- Arte ed espressione dei sentimenti
- Comprensione orale
- Ampliamento del vocabolario
- Consapevolezza culturale