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Segregation: I have a dream

Episodio della serie Look Closer

QCER: B1
In questo episodio
  • Traduzione in italiano
  • Presentazione illustrata (39 immagini)
  • Glossario (14 parole)
  • Quiz di comprensione (10 domande)
  • 6 note culturali
Estratto · 30 s
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Estratto: i primi 30 secondi dell'episodio. L'episodio completo dura 1 min 44 s.

L'episodio

On 28 August 1963, about 250,000 people marched in Washington for jobs, freedom and equal rights, and Martin Luther King put his notes aside to tell them his dream.

Schede dell'episodio (2)

  • Scheda studente Nel suo spazio insegnante
  • Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Questo episodio di Look Closer (miniserie Segregazione, episodio 250) è un breve documentario sul discorso «I have a dream» di Martin Luther King. Un narratore spiega che il 28 agosto 1963 circa 250.000 persone vennero a Washington per la Marcia su Washington; volevano lavoro, libertà e gli stessi diritti per gli americani neri e bianchi. Gli alunni guardano più da vicino una foto della folla, che va dal Lincoln Memorial lungo tutta la lunga vasca d'acqua. L'ultimo oratore della giornata fu Martin Luther King, un giovane pastore del Sud. Quando la cantante gospel Mahalia Jackson gli gridò «Tell them about the dream, Martin!», lui mise da parte gli appunti e parlò con il cuore del sogno che aveva per i suoi quattro figli. L'episodio racconta poi ciò che seguì: il Civil Rights Act del 1964 rese illegale la segregazione, King vinse il premio Nobel per la pace e nel 1968 fu ucciso a Memphis, in Tennessee, a trentanove anni. La sua morte è detta una volta, con semplicità e senza alcuna immagine, e l'episodio si chiude sui sogni degli alunni stessi.

La narrazione usa il past simple, con there was / there were e il condizionale would nel sogno; non si insegna nessun punto grammaticale. Gli alunni ascoltano, poi rispondono alle 10 domande nell'app: 7 sui fatti e 3 sul lessico (Mahalia Jackson, the March on Washington, church minister). La domanda finale (What is your dream for the future?) apre una breve discussione in classe.

Materiali e prerequisiti

La cartella contiene l'audio, la presentazione di immagini e il copione; non c'è un piano di lezione. Il pacchetto per gli alunni e quello per l'insegnante (con le risposte evidenziate) occupano una pagina A4 ciascuno, con il testo, tre immagini, le parole chiave e le 10 domande. La cartella contiene anche una scheda alunno di una pagina e una scheda insegnante con le soluzioni. Gli alunni devono conoscere il past simple dei verbi più comuni. Il copione spiega le parole nuove man mano.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.