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🎧 Episodio Abbonati Academy

Shakespeare's Globe: The groundlings

Episodio della serie Look Closer

QCER: B1
In questo episodio
  • Traduzione in italiano
  • Presentazione illustrata (47 immagini)
  • Glossario (17 parole)
  • Quiz di comprensione (10 domande)
  • 6 note culturali
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Estratto · 30 s
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Estratto: i primi 30 secondi dell'episodio. L'episodio completo dura 1 min 41 s.

L'episodio

At Shakespeare's Globe, a flag on the roof told London that a play was on, and the cheapest tickets, one penny, were for the open yard where the groundlings stood.

Schede dell'episodio (2)

  • Scheda studente Nel suo spazio insegnante
  • Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Questo episodio di Look Closer (miniserie Il Globe di Shakespeare, episodio 237) è un breve documentario sul pubblico del Globe di Shakespeare. Un narratore parte dal primo Globe, costruito nel 1599 sul Tamigi, poi guarda meglio il tetto: nei giorni di spettacolo il teatro alzava una bandiera che si vedeva dall'altra parte del fiume. I biglietti più economici, un penny, erano per il cortile aperto, e le persone che vi stavano in piedi, a volte per tre ore, si chiamavano groundlings. Erano così vicini da poter quasi toccare gli attori, e gridavano, ridevano e a volte lanciavano oggetti. Le persone più ricche sedevano su panche nelle gallerie, sotto un tetto, e così quando pioveva si bagnavano solo i groundlings. Gli archeologi che hanno scavato nel luogo del vecchio Globe hanno trovato nel cortile uno strato di gusci di noce, perché durante lo spettacolo si mangiava. Al nuovo Globe i biglietti in piedi sono ancora i più economici.

La narrazione usa il presente semplice e il passato semplice, con forme passive (were performed, were called); non si insegna nessun punto grammaticale. Gli alunni ascoltano e poi rispondono alle 10 domande nell'app: 7 sui fatti e 3 sul lessico (penny, groundling, galleries). La domanda finale (Preferiresti stare in piedi nel cortile o sederti nelle gallerie?) apre una breve discussione in classe.

Materiali e prerequisiti

La cartella contiene l'audio, la presentazione di immagini e il copione; non c'è un piano di lezione. Il pacchetto per gli alunni e quello per l'insegnante (con le risposte evidenziate) occupano una pagina A4 ciascuno, con il testo, tre foto, le parole chiave e le 10 domande. La cartella contiene anche una scheda per gli alunni di una pagina e una scheda per l'insegnante con le soluzioni. Gli alunni devono conoscere il presente semplice e il passato semplice dei verbi comuni. Il copione spiega le parole nuove man mano.

Collegamenti con i programmi

Etichettato c4-languages-and-communication («Langages») e c4-encountering-others («Rencontres avec d'autres cultures»), ciclo 4. L'episodio mira al livello QCER B1-.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.