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National sports: Aussie Rules football

Episodio della serie Look Closer

QCER: A2
In questo episodio
  • Traduzione in italiano
  • Presentazione illustrata (30 immagini)
  • Glossario (13 parole)
  • Quiz di comprensione (10 domande)
  • 9 note culturali
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Estratto · 30 s
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Estratto: i primi 30 secondi dell'episodio. L'episodio completo dura 2 min 1 s.

L'episodio

In the Australian state of Victoria, people get a day off work for a football parade: Australian rules football, or footy, is part of everyday life there.

Schede dell'episodio (2)

  • Scheda studente Nel suo spazio insegnante
  • Scheda insegnante Nel suo spazio insegnante

Guida didattica

Obiettivo e contenuti

Questo episodio di Look Closer (miniserie National sports, episodio 231) è un breve documentario sul football australiano, o Aussie Rules. Comincia con il giorno libero nello stato di Victoria per la parata del Grand Final a Melbourne, il giorno prima del Grand Final al Melbourne Cricket Ground, dove circa centomila persone guardano l'ultima partita dell'anno. Poi spiega il gioco: una palla ovale su un grande campo ovale, diciotto giocatori per squadra, la palla calciata o colpita con il pugno ma mai lanciata, e il mark, una presa dopo un calcio, a volte molto in alto sopra un altro giocatore. Torna al 1858, quando il giocatore di cricket Tom Wills scrisse a un giornale per chiedere un club di football, e alle prime regole un anno dopo. Si conclude con il footy di oggi: le famiglie con i colori della loro squadra, i club delle piccole città, il campionato femminile dal 2017 e il turno di partite che celebra i giocatori aborigeni e la loro cultura. La narrazione è al past simple, con il present simple per l'oggi; non viene insegnato alcun punto grammaticale. È un episodio di comprensione orale: gli alunni ascoltano, poi rispondono alle 10 domande dell'app, tutte e 10 sui fatti. L'argomento di studio è come uno sport può mostrare i valori di una società, qui la società australiana.

Materiali e prerequisiti

La cartella contiene l'audio, la presentazione di immagini e la trascrizione; non c'è un piano di lezione. Il pacchetto per lo studente e quello per l'insegnante (con le risposte evidenziate) sono una pagina A4 ciascuno, con il testo, tre immagini (una foto di giocatori alla parata del Grand Final, una foto di un mark molto alto, un disegno di Tom Wills che scrive la sua lettera), le parole chiave e le 10 domande; sono accompagnati da una scheda per lo studente e da una scheda per l'insegnante con le soluzioni. Il testo termina con una domanda aperta (Think about it: Would you like a holiday for a football parade in your town?). Gli alunni dovrebbero conoscere il past simple dei verbi più comuni e saper leggere date e numeri grandi. Le parole chiave del pacchetto spiegano le parole nuove (parade, final, match, footy, kick, fist, throw, catch, shoulder, lazy, rule, league).

Collegamenti con i programmi

Contrassegnato con c4-encountering-others («Incontro con l'altro»), Cycle 4 (4e); nel programma del 2027, asse 1 «Sport e società». L'episodio mira al livello QCER A2+.

Adattamenti possibili

  • Livelli più fragili: proponga un ascolto a tratti e supporti visivi complementari.
  • Livelli avanzati: incoraggi un riassunto orale e un dibattito in inglese sul tema.
  • Classi numerose: organizzi un lavoro a isole con ruoli differenziati.

🔒 Contenuto riservato

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