Working lives: Rosie the Riveter

Obiettivo e contenuti

Questo episodio di Look Closer (miniserie Working lives, episodio 103) è un breve documentario sul manifesto «We Can Do It!». Durante la seconda guerra mondiale, milioni di uomini americani partirono per combattere, e milioni di donne cominciarono a lavorare, molte in fabbriche che costruivano aerei, navi e armi; alcune di loro erano rivettatrici. L'artista J. Howard Miller realizzò il manifesto nel 1943 per l'azienda Westinghouse, e rimase appeso nelle sue fabbriche solo per circa due settimane. Ritrovato all'inizio degli anni Ottanta, fu chiamato Rosie the Riveter, dal titolo di una canzone popolare del periodo della guerra, e diventò un simbolo delle donne forti al lavoro. Nel 2016 un ricercatore dimostrò che una foto di giornale del 1942 ritrae una giovane operaia, Naomi Parker, probabilmente la modella del manifesto. L'episodio si chiude guardando il manifesto più da vicino: il foulard, la manica arrotolata e il distintivo di lavoro. La narrazione è al past simple, con alcune forme passive (It was put up inside its factories, Then it was forgotten) e una proposizione relativa; non viene insegnato alcun punto grammaticale. È un episodio di comprensione orale: gli alunni ascoltano, poi rispondono alle 10 domande dell'app, 8 sui fatti e 2 sul lessico (rivet e riveter).

Materiali e prerequisiti

La cartella contiene l'audio, la presentazione di immagini e il copione; non c'è un piano di lezione. Il pacchetto per gli alunni e quello per l'insegnante (con le risposte evidenziate) sono una pagina A4 ciascuno, con il testo, tre immagini (una foto di due rivettatrici al lavoro nel 1943, il manifesto, un disegno di Naomi Parker al suo tornio), le parole chiave e le 10 domande; sono accompagnati da una scheda per l'alunno e da una scheda per l'insegnante con le soluzioni. Il testo termina con una domanda aperta (Why do you think this poster became so famous forty years later?). Gli alunni devono conoscere il past simple dei verbi comuni e saper leggere le date e i numeri grandi. Il copione spiega le parole nuove man mano (rivet, riveter).

Collegamenti con i programmi

Contrassegnato con c4-school-and-society («Scuola e società») e c4-encountering-others («Incontro con l'altro»), Cycle 4 (3e). L'episodio mira al livello QCER B1-.