Australia: Dot paintings

Objectif & contenu

Cet épisode de Look Closer (mini-série Australia, épisode 150) est un court documentaire sur les peintures à points du désert du centre de l'Australie. Une peinture faite de milliers de petits points peut aussi être une sorte de carte. Les Aborigènes, les premiers habitants de l'Australie, vivent dans le désert depuis des dizaines de milliers d'années ; pendant très longtemps, ils ont dessiné dans le sable en racontant des histoires, et ils ont peint des motifs sur leur corps et sur les rochers. En 1971, un enseignant, Geoffrey Bardon, travaillait à Papunya et a encouragé les hommes âgés à peindre leurs motifs sur des panneaux : ce fut le début d'un mouvement artistique célèbre. Certains motifs sont sacrés, et certains artistes les ont donc recouverts de points pour les cacher. L'épisode regarde ensuite de plus près trois symboles que l'on voit souvent : les cercles peuvent représenter un point d'eau ou un campement, les lignes un voyage, et une forme en U une personne assise par terre, vue d'en haut. Il se termine par une mise en garde : chaque artiste et chaque groupe peut utiliser les symboles à sa manière, il faut donc aussi connaître l'histoire de l'artiste. Aucune œuvre aborigène n'est montrée : les points et les symboles sont de simples schémas dessinés pour l'épisode. La narration est au présent simple, avec le prétérit pour l'histoire, un present perfect (have lived there), des propositions relatives (which means, who is sitting) et un conditionnel de type 2 dans la question finale ; aucun point de grammaire n'est enseigné. C'est un épisode de compréhension orale : les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application, 7 sur les faits et 3 sur le vocabulaire (Aboriginal people, sacred, journey).

Matériel & prérequis

Le dossier contient l'audio, le diaporama et le script ; il n'y a pas de fiche de préparation. Le dossier élève et le dossier enseignant (réponses surlignées) sont chacun une page A4 avec le texte, trois images (une photo d'une dune de sable rouge dans le désert du centre de l'Australie, un dessin d'un homme âgé qui raconte une histoire dans le sable, un dessin de Geoffrey Bardon qui remet des panneaux aux hommes âgés à Papunya), les mots-clés et les 10 questions ; une fiche élève et une fiche enseignant avec le corrigé les accompagnent. Le texte se termine par une question ouverte (If you painted a map of your journey to school, which symbols would you use?). Les élèves doivent connaître le présent simple et le prétérit des verbes courants et savoir lire une date. Le script explique ses mots nouveaux au fil du récit (Aboriginal people, sacred).

Alignement programmes

Étiqueté c4-travel-and-migration (« Voyages et migrations ») et c4-encountering-others (« Rencontre avec l'autre »), Cycle 4 (3e). L'épisode vise le niveau CECRL B1-.