Britain's strangest contests: the Olney pancake race

Objectif & contenu

Cet épisode de Look Closer (la mini-série Britain's strangest contests, un concours par épisode) est un court documentaire sur la course aux crêpes d'Olney, une petite ville d'Angleterre. Un seul narrateur explique que chaque année, le jour de Pancake Day (Mardi gras), les femmes de la ville courent 380 mètres dans la rue jusqu'à la porte de l'église avec une crêpe dans une poêle, qu'elles la font sauter au départ puis de nouveau à l'arrivée, et il montre le tablier et le foulard que porte chaque coureuse, comme les cuisinières d'autrefois. Le narrateur raconte ensuite une histoire sur l'année 1445 en disant que personne ne sait si elle est vraie, et explique que depuis 1950 une ville du Kansas, Liberal, court la même course le même jour : les deux villes comparent les temps des gagnantes lors d'un appel vidéo, et Liberal gagne la plupart des années. C'est un épisode de compréhension : la narration utilise le présent simple et le prétérit (past simple : heard, ran, started), there is, le superlatif the fastest et would you like to, et aucun point de grammaire n'est enseigné. Les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application : 7 sur les faits et 3 sur le vocabulaire (frying pan, apron, headscarf).

Matériel & prérequis

Le dossier de l'épisode contient l'audio, le diaporama et le script ; il n'y a pas de plan de cours. Le dossier élève et le dossier enseignant (réponses surlignées) tiennent chacun sur une page A4, avec le texte, trois photos (des coureuses avec des poêles, en tablier et en foulard, l'église où la course se termine, le panneau de la ligne de départ à Liberal, au Kansas), les mots clés et les 10 questions. Le dossier de l'épisode contient aussi une fiche élève d'une page avec les 10 questions et une fiche enseignant avec le corrigé. Vous pouvez faire écouter l'épisode deux fois, distribuer le dossier élève, puis utiliser la question finale (What food would you like to race with?) pour une courte discussion en classe. Les élèves doivent connaître les mots run, race, town et door, et savoir lire des années comme 1445 et 1950. Les mots clés du dossier élève expliquent Pancake Day, frying pan, toss et apron ; headscarf (question 10) est expliqué dans la question elle-même.

Alignement programmes

Étiqueté school-and-leisure (5e, « École et loisirs », cycle 4) et the-united-kingdom (5e, « Le Royaume-Uni ») : une tradition de loisirs d'Angleterre, partagée avec une ville des États-Unis. L'épisode vise le niveau A2- du CECRL.