Segregation: Rosa Parks

Objectif & contenu

Cet épisode de Look Closer (mini-série Segregation, épisode 248) est un court documentaire sur Rosa Parks. Un narrateur explique que le 1er décembre 1955 elle monta dans un bus après le travail à Montgomery, en Alabama, où elle était couturière. Dans les bus de la ville, les places de devant étaient pour les passagers blancs, et quand le bus était plein, les passagers noirs devaient se lever et donner leur place aux personnes blanches. Ce soir-là, le chauffeur lui dit, ainsi qu'à trois autres passagers noirs, de se lever ; les autres bougèrent, elle resta assise, et la police l'arrêta. Les élèves regardent ensuite de plus près l'histoire que la plupart des gens connaissent : ce n'était pas une vieille dame fatiguée mais une femme de quarante-deux ans, secrétaire d'un groupe qui se battait pour les droits des personnes noires, qui avait appris cet été-là à manifester pacifiquement et qui décida de ne pas bouger. Ses propres mots, « The only tired I was, was tired of giving in », sont expliqués. Quatre jours plus tard, les personnes noires de Montgomery cessèrent de prendre le bus ; pendant 381 jours, elles marchèrent, partagèrent des voitures ou prirent des taxis, jusqu'à ce qu'en novembre 1956 la Cour suprême dise que la ségrégation dans les bus était contraire à la loi. L'arrestation est dite une fois, simplement, et l'épisode se termine sur ce que le boycott a obtenu et sur le nom que beaucoup lui donnent aujourd'hui, « la mère du mouvement des droits civiques ».

La narration emploie le prétérit, avec l'obligation au passé (had to sit, had to stand up) et des propositions relatives déterminatives (a person who makes, a group that fought) ; aucun point de grammaire n'est enseigné. Les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application : 7 sur les faits et 3 sur le vocabulaire (seamstress, giving in, boycott). La question finale (Why do you think the boycott worked?) ouvre une courte discussion en classe.

Matériel & prérequis

Le dossier contient l'audio, le diaporama et le script ; il n'y a pas de plan de cours. Le pack élève et le pack enseignant (réponses surlignées) tiennent chacun sur une page A4, avec le texte, trois images, les mots clés et les 10 questions. Le dossier contient aussi une fiche élève d'une page et une fiche enseignant avec le corrigé. Les élèves doivent connaître le prétérit des verbes courants. Le script explique ses mots nouveaux au fil du texte.