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🎧 Épisode Abonnés Academy

Segregation: The Little Rock Nine

Épisode de la série Look Closer

CECRL : B1
Dans cet épisode
  • Traduction en français
  • Diaporama illustré (33 images)
  • Glossaire (12 mots)
  • Quiz de compréhension (10 questions)
  • 6 notes culturelles
Extrait · 30 s
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Extrait : les 30 premières secondes de l'épisode. L'épisode complet dure 1 min 46 s.

L'épisode

In 1957, nine black teenagers tried to start the year at Central High School in Little Rock, Arkansas; the governor's soldiers stopped them, the president's soldiers walked them in.

Fiches de l'épisode (2)

  • Fiche élève Dans votre espace professeur
  • Fiche professeur Dans votre espace professeur

Guide pédagogique

Objectif & contenu

Cet épisode de Look Closer (mini-série Ségrégation, épisode 249) est un court documentaire sur les Neuf de Little Rock. Un narrateur explique qu'en 1957 le lycée Central High de Little Rock, dans l'Arkansas, était réservé aux élèves blancs, alors que trois ans plus tôt la Cour suprême avait dit que les écoles séparées pour les enfants noirs et blancs étaient contraires à la loi. En septembre 1957, neuf adolescents noirs voulurent y commencer la nouvelle année scolaire. Le gouverneur de l'Arkansas envoya des soldats avec l'ordre de les empêcher d'entrer, et Elizabeth Eckford, quinze ans, arrivée seule, ne put pas entrer dans le lycée, suivie par une foule en colère. Après presque trois semaines à la maison, le président Eisenhower envoya ses propres soldats, qui firent entrer les neuf élèves le 25 septembre ; les élèves regardent de plus près les photos d'un soldat aux côtés de chaque élève. L'épisode se termine en mai 1958, quand Ernest Green devint le premier élève noir à terminer ses études à Central High School. Les faits difficiles sont dits une fois, simplement, sans jugement, et l'épisode se conclut sur ce que les neuf ont accompli.

La narration emploie le prétérit, avec l'obligation et la capacité au passé (had to stay, couldn't get into) ; aucun point de grammaire n'est enseigné. Les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application : 7 sur les faits et 3 sur le vocabulaire (governor, the Little Rock Nine, Dwight Eisenhower). La question finale (How do you think the Little Rock Nine felt on their first day?) ouvre une courte discussion en classe.

Matériel & prérequis

Le dossier contient l'audio, le diaporama et le script ; il n'y a pas de plan de cours. Le pack élève et le pack enseignant (réponses surlignées) tiennent chacun sur une page A4, avec le texte, trois images, les mots clés et les 10 questions. Le dossier contient aussi une fiche élève d'une page et une fiche enseignant avec le corrigé. Les élèves doivent connaître le prétérit des verbes courants. Le script explique ses mots nouveaux au fil du texte.

Adaptations possibles

  • Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
  • Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
  • Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.