Shakespeare's Globe: The new Globe

Objectif & contenu

Cet épisode de Look Closer (mini-série Shakespeare's Globe, épisode 241) est un court documentaire sur le nouveau Globe, le théâtre de Londres qui copie celui de l'époque de Shakespeare. Il explique que l'ancien Globe a fermé en 1642, quand le gouvernement a fermé tous les théâtres d'Angleterre, puis qu'il a été démoli quelques années plus tard. Environ trois cents ans après, l'acteur américain Sam Wanamaker est venu à Londres, a cherché le Globe et n'a trouvé qu'un petit panneau sur un mur. Il a décidé de le reconstruire, a passé plus de vingt ans à collecter de l'argent et à demander des autorisations, et il est mort en 1993, avant la fin de la construction. Les constructeurs ont suivi les méthodes anciennes : bois de chêne, chevilles en bois à la place des clous, murs de chaux, de sable et de poils d'animaux. L'épisode regarde ensuite le toit de plus près : il est en chaume, une couverture de plantes sèches. C'est le premier toit de chaume autorisé à Londres depuis le grand incendie de 1666, car le chaume brûle très facilement ; les plantes sont donc traitées contre le feu et des sprinklers sont cachés dessus. Enfin, le nouveau Globe se trouve à environ 230 mètres de l'ancien, une partie de l'ancien tracé est marquée sur le sol, et les pièces se jouent toujours sans micros dans une cour ouverte sur le ciel.

Le récit est au présent simple, avec des passifs (was pulled down, are treated) et le prétérit pour l'histoire (closed, came, decided, died) ; aucun point de grammaire n'est enseigné. C'est un épisode de compréhension orale : les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application : 7 sur les faits et 3 sur le vocabulaire (thatch, disappointed, followed the old ways). La question finale (Pourquoi Sam Wanamaker voulait-il reconstruire le Globe ?) ouvre une courte discussion en classe sur les raisons de reconstruire un bâtiment disparu.

Matériel & prérequis

Le dossier contient l'audio, le diaporama et le script ; il n'y a pas de fiche de préparation. Le dossier élève et le dossier enseignant (réponses surlignées) font chacun une page A4, avec le texte, trois photos (le Globe vu depuis le fleuve, la tête en bronze de Sam Wanamaker, le toit de chaume vu de l'intérieur), les mots-clés et les 10 questions. Le dossier contient aussi une fiche élève d'une page avec les 10 questions et une fiche enseignant avec le corrigé. Les élèves doivent connaître le présent simple et le prétérit des verbes courants. Le script explique ses mots nouveaux au fur et à mesure (thatch, pegs, sprinklers, the yard).

Alignement programmes

Étiqueté c4-languages-and-communication (« Langages ») et c4-encountering-others (« Rencontres avec d'autres cultures »), Cycle 4. L'épisode vise le niveau CECRL B1-.