Wales: one mountain with two names

Objectif & contenu

Cet épisode de Look Closer (la mini-série Wales: the land of the dragon, une histoire galloise surprenante par épisode) est un court documentaire sur la plus haute montagne du pays de Galles, qui mesure 1 085 mètres. Un seul narrateur explique que des milliers de personnes montent chaque année au sommet, à pied ou par un petit train mis en service en 1896, et que la montagne a deux noms : Snowdon en anglais, qui veut dire « colline de neige », et Yr Wyddfa en gallois, qui, dit-on, veut dire « la tombe ». Une vieille histoire accompagne le nom gallois : le roi Arthur y a combattu un géant et a gagné, et le géant repose sous les pierres du sommet. Le narrateur raconte ensuite qu'en 2022, le parc national autour de la montagne a choisi d'utiliser aussi le nom gallois en anglais, alors que le nom anglais n'est pas faux, puis regarde de plus près un mur au sommet qui montre les deux noms. C'est un épisode de compréhension : la narration utilise le présent simple, le prétérit (past simple : opened, fought, won, made), the highest et can, et aucun point de grammaire n'est enseigné. Les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application : 7 sur les faits et 3 sur le vocabulaire (top, giant, decision).

Matériel & prérequis

Le dossier contient l'audio, le diaporama et le script ; il n'y a pas de plan de cours. Le pack élève et le pack enseignant (réponses surlignées) tiennent chacun sur une page A4, avec le texte, trois photos (le sommet de la montagne se détachant sur le ciel, le petit train de montagne plein de passagers, le mur de pierre au sommet avec les deux noms gravés côte à côte), les mots clés et les 10 questions. Le dossier contient aussi une fiche élève d'une page avec les 10 questions et une fiche enseignant avec le corrigé. Faites écouter l'épisode deux fois, distribuez le pack élève, puis utilisez la question finale (Do you know a place with two names?) pour une courte discussion en classe ; les lieux de France qui portent un nom en français et un nom dans une langue régionale s'y prêtent bien. Les élèves doivent connaître les mots mountain, snow, train et king. Le nom gallois apparaît à l'écran et dans le texte ; les élèves n'ont pas besoin de le prononcer.

Alignement programmes

Étiqueté languages-places-stories (5e, « Des langues, des lieux, des histoires », cycle 4) et the-united-kingdom (5e, « Le Royaume-Uni ») : un seul lieu, deux langues, deux noms. L'épisode vise le niveau A2- du CECRL.