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🎧 Épisode Abonnés Academy

British banknotes: Alan Turing

Épisode de la série Look Closer

CECRL : A2
Dans cet épisode
  • Traduction en français
  • Diaporama illustré (30 images)
  • Glossaire (15 mots)
  • Quiz de compréhension (10 questions)
  • 9 notes culturelles
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Extrait · 30 s
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Extrait : les 30 premières secondes de l'épisode. L'épisode complet dure 1 min 9 s.

L'épisode

The Bank of England's fifty-pound note shows Alan Turing, a pioneer of computer science, with his work on early computers and a strip of ones and zeros.

Fiches de l'épisode (2)

  • Fiche élève Dans votre espace professeur
  • Fiche professeur Dans votre espace professeur

Guide pédagogique

Objectif & contenu

Cet épisode de Look Closer (le dernier épisode de la mini-série British banknotes) est un court documentaire sur le billet de cinquante livres et le scientifique qui figure au dos, Alan Turing. Un narrateur unique explique comment la Banque d'Angleterre l'a choisi parmi plus de deux cent mille idées, puis regarde ce que le billet montre de ses travaux : son idée de 1936 d'une machine capable de faire n'importe quel calcul, un tableau tiré de cet article et le Pilot ACE, un des premiers ordinateurs. Les élèves observent ensuite de près la bande de uns et de zéros et découvrent ce qu'elle cache. C'est un épisode de compréhension : la narration utilise le présent simple, le prétérit (past simple), there is et could, et aucun point de grammaire n'est enseigné. Les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application : 7 sur les faits et 3 sur le vocabulaire (table, strip, computer code).

Matériel & prérequis

Le dossier contient l'audio, le diaporama et le script. Chaque pack est un PDF d'une page avec le texte, trois images, les mots clés et les 10 questions : un pack élève, et un pack enseignant avec les réponses surlignées. Il comprend aussi une fiche élève et une fiche enseignant avec le corrigé. Il n'y a pas de plan de cours. Faites écouter l'épisode deux fois, distribuez le pack élève, puis utilisez la question finale (Can a machine think? What do you think?) pour une courte discussion en classe. Les élèves doivent connaître les nombres, les mots computer, machine et birthday, et savoir lire des années comme 1912 et des dates comme the 23rd of June. Les mots clés du pack expliquent les mots nouveaux (pioneer, computer science, calculation, instructions, table, strip).

Alignement programmes

Étiqueté portrait-self-portrait (5e, « Portrait, autoportrait », Cycle 4). L'épisode vise le niveau CECRL A2-.

Adaptations possibles

  • Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
  • Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
  • Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.