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🎧 Épisode Abonnés Academy

National sports: Basketball

Épisode de la série Look Closer

CECRL : A2
Dans cet épisode
  • Traduction en français
  • Diaporama illustré (26 images)
  • Glossaire (13 mots)
  • Quiz de compréhension (10 questions)
  • 9 notes culturelles
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Extrait · 30 s
0:00 / 0:30
Extrait : les 30 premières secondes de l'épisode. L'épisode complet dure 1 min 58 s.

L'épisode

Basketball began in 1891 at a snowy American college, where a teacher nailed two peach baskets to a gym balcony; today, college basketball is huge in the USA.

Fiches de l'épisode (2)

  • Fiche élève Dans votre espace professeur
  • Fiche professeur Dans votre espace professeur

Guide pédagogique

Objectif & contenu

Cet épisode de Look Closer (mini-série National sports, épisode 233) est un court documentaire sur l'invention du basket et sur le sport universitaire aux États-Unis. Il commence à Springfield en décembre 1891, où un professeur, James Naismith, a deux semaines pour trouver un jeu d'intérieur sans danger pour une classe qui s'ennuie. Il suit les deux vieux paniers à pêches cloués au balcon du gymnase, les treize règles, le premier match, à neuf contre neuf, et l'échelle après chaque panier marqué, puis passe à aujourd'hui : les équipes universitaires, la NCAA et le tournoi March Madness. Aucun point de grammaire n'est enseigné. C'est un épisode de compréhension orale : les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions de l'application, toutes les 10 sur les faits. Le sujet d'étude est le sport universitaire aux États-Unis (la NCAA).

Matériel & prérequis

Le dossier contient l'audio, le diaporama et le script ; il n'y a pas de fiche de préparation. Le dossier élève et le dossier enseignant (réponses surlignées) sont chacun une page A4 avec le texte, trois images (un dessin de Naismith clouant un panier à pêches au balcon, les premières règles de Naismith, de 1892, une photo d'une finale universitaire de basket féminin en 2014), les mots-clés et les 10 questions ; une fiche élève et une fiche enseignant avec le corrigé les accompagnent. Le texte se termine par une question ouverte (Think about it: Why do you think the students liked Naismith's new game?). Les enseignants peuvent vérifier au préalable que les élèves comprennent les nombres et les dates (1891, thirteen, eighteen). Les mots-clés du pack expliquent les mots nouveaux (college, bored, gym, caretaker, peach, basket, rule, score, bottom, ladder, net, league).

Alignement programmes

Étiqueté c4-encountering-others (« Rencontre avec l'autre »), Cycle 4 (4e), avec le thème d'épisode sport-and-society (axe 1, « Sport et société » ; objet d'étude « NCAA, le sport universitaire aux États-Unis »). L'épisode vise le niveau CECRL A2+.

Adaptations possibles

  • Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
  • Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
  • Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.