On Broadway: Break a leg!
Épisode de la série Look Closer
- Traduction en français
- Diaporama illustré (16 images)
- Glossaire (17 mots)
- Quiz de compréhension (10 questions)
- 9 notes culturelles


Extrait · 30 sL'épisode
Before a show, actors never say "Good luck!": they say "Break a leg!", a theatre way to wish the opposite.
Fiches de l'épisode (2)
- Fiche élève Dans votre espace professeur
- Fiche professeur Dans votre espace professeur
Guide pédagogique
Objectif & contenu
Cet épisode de Look Closer (mini-série Broadway, épisode 111) est un documentaire d'une minute sur l'expression de théâtre "Break a leg!", raconté avec de vraies photos et des dessins. Un seul narrateur explique que beaucoup d'acteurs pensent que "Good luck!" porte malheur, regarde les mots de plus près et montre qu'au théâtre l'expression veut dire « bonne chance », même si personne ne sait exactement d'où elle vient. Les élèves découvrent le présent simple pour les habitudes (they say, it means, actors think), sa forme négative (don't say), les questions avec do (What do they say?) et une question finale sur leur propre vie. Le vocabulaire porte sur le théâtre, le corps (leg) et les pays (Britain, America). Les élèves écoutent, puis répondent aux 10 questions dans l'application : 8 sur les faits et 2 sur le vocabulaire (Break a leg!, opposite).
Matériel & prérequis
Il vous faut l'épisode (audio et diaporama) et les documents à imprimer : un pack élève et un pack professeur (une page chacun) (le texte, trois images, les mots-clés et les 10 questions, avec les réponses surlignées dans le pack professeur), une fiche de questions pour l'élève et un corrigé pour le professeur. Il n'y a pas de plan de cours. Les élèves doivent connaître le présent simple avec they et l'expression Good luck!. Break a leg désigne le sujet, l'expression est donc travaillée en compréhension ; opposite est expliqué dans l'épisode.
Alignement programmes
Étiqueté `art-and-expression-of-feelings` (6e, « Arts et expression des sentiments », thème d'étude « Welcome to Broadway », Cycle 3). L'épisode vise le niveau CECRL A1+.
Adaptations possibles
- Niveaux plus faibles : Proposez une écoute fragmentée et des supports visuels complémentaires.
- Niveaux avancés : Encouragez un résumé oral et un débat en anglais sur le thème.
- Grands groupes : Organisez un travail en îlots avec des rôles différenciés.
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Débloquer la ressourceInclus dans l'abonnementTags
- Présent simple
- Négation : do / does / did
- Formes interrogatives
- Sorties culturelles
- Parties du corps
- Pays
- New York
- Art et expression des sentiments
- Compréhension de l'oral
- Enrichissement du vocabulaire
- Sensibilisation culturelle